(练习)课时分层作业7 互感和自感-【提分教练】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第二册(粤教版2019)

课时分层作业(七)　互感和自感 题组一　自感现象和自感电动势 1．关于自感现象，下列说法正确的是(　　) A．感应电流一定和原来的电流方向相反 B．对于同一线圈，当电流变化越大时，线圈产生的自感电动势也越大 C．对于同一线圈，当电流变化越快时，线圈的自感系数也越大 D．对于同一线圈，当电流变化越快时，线圈中的自感电动势也越大 2．在制造精密电阻时，为消除电阻使用过程中由于电流变化而引起的自感现象，采取了双线绕法，如图所示，其道理是(　　) A．当电路中电流变化时，两股导线中产生的自感电动势互相抵消 B．当电路中电流变化时，两股导线中产生的感应电流互相抵消 C．当电路中电流变化时，两股导线中产生的磁通量互相抵消 D．以上说法均不正确 3．下列说法正确的是(　　) A．感应电流的磁场总是与原磁场方向相反 B．线圈的自感作用是阻碍通过线圈的电流 C．当穿过线圈的磁通量为零时，感应电动势一定为零 D．自感电动势阻碍原电流的变化 题组二　通电自感和断电自感分析 4．如图所示，L为自感系数较大的线圈，电路稳定后小灯泡正常发光，当断开开关S的瞬间会有(　　) A．灯A立即熄灭 B．灯A慢慢熄灭 C．灯A突然闪亮一下再慢慢熄灭 D．灯A突然闪亮一下再突然熄灭 5．如图所示的电路中，a、b、c为三个完全相同的灯泡，L是一个自感系数很大、直流电阻为零的自感线圈，E为电源，S为开关。关于三个灯泡，下列说法正确的是(　　) A．合上开关，c、b先亮，a后亮 B．合上开关一会后，a、b、c一样亮 C．断开开关，b、c同时熄灭，a缓慢熄灭 D．断开开关，c马上熄灭，b闪一下后和a一起缓慢熄灭 6．某同学想对比电感线圈和小灯泡对电路的影响，他设计了如图所示的电路，电路两端电压恒定，电感线圈和灯泡并联接在电源两端。先闭合开关K，等电路稳定后，再断开开关，发现灯泡突然闪了一下。已知灯泡的规格为“1.25 W　3.0 V”，在实验室找到了两个自感系数相同的线圈A、B，它们的直流电阻分别为10 Ω、5 Ω。下列关于该实验的说法正确的是(　　) A．选用两个线圈中的任意一个都可以得到上述实验现象 B．闭合开关时，灯泡逐渐亮起来 C．断开开关时，流过电感线圈的电流突然增大 D．断开开关时，流过灯泡的电流改变方向 7．如图所示，两个电阻均为R，电感线圈L的电阻及电池内阻均可忽略不计，S原来断开，电路中电流I0＝，现将S闭合，于是电路中产生了自感电动势，此自感电动势的作用是(　　) A．使电路的电流减小，最后由I0减小到零 B．有阻碍电流增大的作用，最后电流小于I0 C．有阻碍电流增大的作用，因而电流总保持不变 D．有阻碍电流增大的作用，但电流还是增大，最后变为2I0 题组三　自感现象中的图像问题 8．如图所示电路，若开关S是闭合的，流过线圈L的电流为 i1，流过灯泡的电流为i2，且i1>i2。若t1时刻断开S，下列四个图中能正确表示流过灯泡的电流 i2随时间t变化关系的是(　　) A　　　　　　　　B C　　　　　　　　D 9．在如图所示的电路中，两个相同的小灯泡L1和L2，分别串联一个带铁芯的电感线圈L和一个滑动变阻器R。闭合开关S后，调整R，使L1和L2发光的亮度一样，此时流过两个灯泡的电流均为I。然后，断开S。若t′时刻再闭合S，则在t′前后的一小段时间内，正确反映流过L1的电流i1、流过L2的电流i2随时间t变化的图像是(　　) A　　　　　　　　B C　　　　　　　　D 10．如图所示，电源电动势为E，其内阻r不可忽略，L1、L2是完全相同的灯泡；线圈L的直流电阻不计，电容器的电容为C。下列说法正确的是(　　) A．刚接通开关S的瞬间，L1立即亮，L2逐渐变亮 B．合上开关S，电路稳定后，灯泡L1、L2的亮度相同 C．电路稳定后在断开S的瞬间，通过灯泡L1的电流方向向右 D．电路稳定后在断开S的瞬间，通过灯泡L2的电流为零 11．如图所示，A、B是两个完全相同的灯泡，D是理想二极管，L是带铁芯的线圈，其自感系数很大，直流电阻忽略不计，下列说法正确的是(　　) A．S闭合瞬间，A先亮 B．S闭合瞬间，A、B同时亮 C．S断开瞬间，A闪亮一下，然后逐渐熄灭 D．S断开瞬间，A逐渐熄灭，但不会闪亮一下 12．如图所示，电源的电动势为E＝10 V，内阻不计，L与R的电阻值均为5 Ω，两灯泡的电阻值均为RL＝10 Ω，将开关闭合。 (1)求断开S的瞬间，灯泡L1两端的电压； (2)定性画出断开S前后一段时间内通过L1的电流随时间的变化规律。 5 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 课时分层作业(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 D C D A A D D D B C C A组　基础巩固练