2.3.1 病毒 课件-2023-2024学年济南版生物七年级上册

第一节 病毒 1.能说出病毒的基本形态和结构 2.能举例说出病毒与人类的关系 学习目标 新课导入 你听说过“手足口病”、“艾滋病”、“禽流感”吗？这些传染病搞得全世界的人惶恐不安。那么你知道这些令人生畏的传染病的罪魁祸首是什么吗？是病毒！病毒的威力为何如此巨大？它是一种什么样的生物呢？ 3 汁液涂抹 正常烟叶 正常烟叶 开始被感染 花叶病烟叶 细胞过滤器 全面感染 全面感染 伊万诺夫斯基的实验过程 汁液 汁液涂抹 21cnjy.com 21cnjy.com 病毒的发现 新知学习 伊万诺夫斯基实验研究结果表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫做“滤过性病毒”。 科学家——莱夫勒和弗罗施 研究动物的口蹄疫时，证明了口蹄疫也是“滤过性病毒”引起的。 口蹄疫病毒 新知学习 病毒的形态结构 电子显微镜 比细菌小得多，用纳米表示，必须借助电子显微镜才能看到。 大约10亿个细菌=一颗小米粒大 大约3万个病毒=一个细菌大 一个病毒的大小约为10～300纳米 （1纳米=一百万分之一毫米） 病毒的大小 6 下面是几种病毒的模式图，请阅读分析它们的形态结构和生活特点。 寄生在烟草叶细胞中的烟草花叶病毒 寄生在大肠杆菌细胞中的大肠杆菌噬菌体 寄生在动物和人细胞中的腺病毒 资料分析 7 球形-流感病毒 蝌蚪形- 大肠杆菌噬菌体 杆形-烟草花叶病毒 病毒的形态 8 病毒的结构和生活介绍 视频 病毒的结构是怎样的？它有细胞结构吗？含有哪些化学成分？ 噬菌体的模式图 病毒结构非常简单，无细胞结构； 病毒的结构： 蛋白质外壳 核酸组成的核心 有的是DNA，有的是RNA 病毒的结构 10 蛋白质外壳 遗传物质(核酸) ——无细胞结构 与动植物细胞相比，病毒在结构上最典形的特点是什么？ 细胞膜 细胞核 细胞质 液泡 叶绿体 细胞壁 病毒的生命活动 (1)病毒能独立生活吗？ 病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。这些被寄生的生物叫做寄主。 病毒一旦离开活细胞，病毒的生命活动就会停止，离开活细胞通常会变为结晶体。 12 (2)病毒是如何增殖的？ 病毒在宿主细胞内进行复制增殖，它在自身遗传物质的指导下，利用寄主细胞里的结构和原料，制造出新的病毒。 病毒离开寄主细胞，就不再有任何生命活动；一旦侵入活细胞，生命活动又重新开始。 病毒的寄生和增殖能摧毁寄主细胞。 13 病毒的增殖：以噬菌体为例 14 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 (噬菌体) 1.根据寄主细胞的不同 艾滋病病毒 烟草花叶病毒 噬菌体 病毒的种类 15 DNA病毒 RNA病毒 2.根据遗传物质的不同 16 比较病毒和细菌的形态结构与生活特点 形态结构 营养方式 生殖方式 病毒 细菌 无细胞结构，由蛋白质外壳和核酸组成的核心组成 具有单细胞结构，无成形的细胞核 异养(寄生) 大多为异养，少数为自养 复制 分裂生殖 17 病毒与人类的关系介绍 视频 病毒与人类的关系 郁金香碎色病毒　侵染郁金香后，能使其花朵更加绚丽多彩、赏心悦目。 禽流感病毒　侵染禽类后，可使它们生病甚至死亡，个别变异类型也可以感染人类及其他哺乳动物。 观察思考 SARS 相关冠状病毒　侵染人体后, 会引起患者严重急性呼吸综合征，出现发热、干咳、呼吸气促等症状，患者死亡率极高。 水稻矮缩病毒　侵染水稻后，能引起水稻矮缩病。病株矮缩，分蘖增多，叶片浓绿、僵直，不能抽穗结实。 1. 上图中列举的实例可以说明，病毒对人类的生活和生产有哪些影响？ 2. 除上述实例外，你还知道哪些病毒与人类关系密切的实例？ 使人、动植物致病。利用某些病毒防治有害生物，利用病毒制造疫苗，预防病毒。有利也有害。 如人们可以根据噬菌体专门寄生在细菌细胞里的特性，治疗一些细菌性疾病，还可以利用病毒制成疫苗来预防由这些病毒引起的疾病。 病毒侵入生物体后，往往会改变生物的某种特征或导致被侵染细胞破裂而死亡。约有60% 的动物和人类疾病是由病毒引起的。 如：烟草花叶病毒使烟草叶上出现黄色的斑点，绿脓杆菌噬菌体能杀死引起烧伤病人化脓性感染的绿脓杆菌。 烟草花叶病 研究成果 用乙肝病毒制成的疫苗可以有效地预防人类感染乙肝病毒。 用棉铃虫核型多角体病毒制成的杀虫剂能有效防治棉铃虫。 病毒对人类有益的方面很多，你能举例说明吗？ 绿脓杆菌噬菌体有效控制烧伤病人绿脓杆菌感染； 利用植物病毒使郁金花的花瓣出现花纹，增加观赏性； 用天花病毒制成的疫苗抵御天花； 用乙肝病毒制成的疫苗预防乙肝等。 思考 随堂巩固 如图是三类病毒的结构示意图，请据图回答问题： （1）请写出图中序号所代表的名称：①_________、②___________。 （2）图中属于细菌病毒的是：_