第六讲 有余数的除法(讲本)-【勤径千里马】2023-2024学年二年级下册数学应用题（人教版）

第六讲有余数的除法 第六讲 有余数的除法 1有余数的除法应用题（一） 例回把下面这些橙子平均分给3人，每人可分到多少个？还 剩几个橙子？ 应练本P37 [图解思路] 求每人可分到多少个，还剩几个橙子，就是把11平均分 成3份，求每份是多少，余数是多少。 1以个 每人？个 剩？个 [规范解答] 11÷3=3(个)…2（个） 运用有余数的除法 解决问题，要理解 答：每人可分到3个，还剩2 商和余数表示的含 义不同。 个橙子。 15 干里吗 应用题·二年级·下册 例回大家要一起去动物园游玩，至少需要几辆这样的出 租车？ 我们23名同学 去动物园游玩 限乘客4人 对应练本 P37 [图解思路 求至少需要几辆这样的出租车，就是求23里 解题思路 面有几个4，用除法计算。 用“O”代替人，画一画，圈一圈。 明确需 odododogoo 要几辆 oolloolloolloollo 这样的 5辆 1辆 出租车 由图可知，余下的3人也需要1辆出租车，即 需要5+1=6（辆）。 [规范解答] 运用有余数的除法 23÷4=5(辆)…3（人） 解决租车、租船等问 题时，余数要占1份， 5+1=6(辆) 、商加1才是最后结果。 答：至少需要6辆这样的出租车。 16 第六讲有余数的除法 2有余数的除法应用题（二） 例回刷一间教室需要3桶涂料，20桶涂料最多可以刷几间 教室？ [图解思路] 剩下的2桶不够刷一 间教室… 要求最多可以刷几间教室，就是要求20里面有几个3， 用除法计算。问题中“最多”就是要求刷好教室的数量最多 是几间。20÷3=6（间）…2（桶），还多出2桶涂料，但两 桶涂料不够刷一间教室，只能舍弃。实际生活中经常出现 这种情况，如花钱购物、刷油漆、贴瓷砖、用布料做衣服… 不管余数是多少，只要剩下的材料不够了，都只能忽略不 计。这就是处理余数的“去尾法”。 [规范解答] 20÷3=6(间)…2（桶》 所鼎材料不够时， 答：20桶涂料最多可以刷6 要用“去尾法”。 间教室。 干里吗 应用题·二年级·下册 例☑按照下面的规律，第21个图形是什么形状？第30个图 形呢？ O○O△△☐O○○△△□O○O△△□○ 对应练本P41☐ 图解思路] 观祭图形的排列规律，发现周期如下： OOO△△■ 按照周期，每6个图形为一组来分组： 前3组 第4组 0OO△△☐ OO△△■ 前5组 分组后发现，第21个图形为第4组的第3个图形， 为○第30个形为第5组的最后一个图形，为☐ [规范解答] 有余数则为下一组的第余，、 21÷6=3(组)…3（个），为○。 数个，无余数则为本组的 最后一个。 30÷6=5(组)，为☐。 答：第21个图形是○，第30个图形是☐。 18