内容正文:
第二单元比例
1比例的认识
高颜易错没有掌提比例的基本性质。
已知2a=3b,(a,b均不为0),则a:b=(
):(
X错误解答
②错误改证
2:3
3:2
错在没有学握比例的基本性质。
2和a必须同时作为比例的外项或
内项。
大展身手
学以致用
1.难易★★表示两个比(
)的式子叫作比例。在比例3:2=
6:4中,3和4叫作比例的(
),2和6叫作比例的
(
),这个比例也可以写成
2.难易★在比例里,两个(
)的积等于两个(
)的积。如在比
例3:2=15:10中,(
)=(
)×(
)。
3.难易★★★下面哪几组中的两个比可以组成比例?把组成的比例
写出来。
(1)5:35和2:14
(2)8:2.4和100:3
(3)0.6:0.9和2:0.3
(4)
6
⑩
里马
应用题·六年级·北师版·下册
2比例的应用
大展身手
学以致用?
1.难易★★某工程队修一条公路,已修了1200米,这时已修路程与未
修路程的比是3:2。这条公路全长多少米?
2.难易★★甲、乙两堆煤原来的吨数比是5:3。如果从甲堆运90吨
放入乙堆,这时两堆煤的吨数相等。甲、乙两堆煤原来各有多少吨?
3.难易★甲、乙、丙三个数的比是4:3:2,丙数是36,甲、乙两数各是
多少?
4.难易★学校班车4分钟行驶了2400米。照这样的速度,从第1站
到学校共行驶了30分钟,这段路程有多少千米?
2
第二单元比例
5.难易★用同样的地砖铺地,铺36平方米的房间用了180块地
砖。如果铺一个48平方米的房间,要用地砖多少块?
6.难易★运一批药品,每箱装36瓶,需要40个箱子。如果每箱装24
瓶,需要多少个箱子?
提升训练
能力拓展
7.难易★★★甲、乙两地相距350千米,一列快车和一列慢车同时从两
地相对开出,3.5时后相遇。已知快车和慢车的速度比是3:2,这两列
火车的速度分别是多少?
*©
于里马
应用题·六年级·北师版·下册
3比例尺
富顿易错没有正确理解比例尺的意义:
一个钟表的零件实际长2mm,画在图纸上长20cm,这幅图纸的比例尺
是多少?
X错误解答
⊙错误改正
20cm=200mm
200:2=100:1
20cm=200mm2:200=1:100
比例尺表示图上距离与实际距离
错在求比例尺时将前后项弄混。
的比,前项是图上距离,后项是
实际距离
大展身手
学以致用
1.难易★一幅地图,用4厘米长的线段代表实际距离16千米。求这
幅地图的比例尺。
2.难易★一个零件的长度是5毫米,在图纸上的长度是8厘米。求这
张图纸的比例尺。
3.难易★★一条跑道的长为200米。如果将它画在比例尺为1:500
的图纸上,应画多长?
四
第二单元比例
4
图形的放大和缩小
大展身手
学以致用
1.难易★按要求画图。
A
(1)将三角形A按3:1放大,得到三角形B。
(2)将三角形A按1:2缩小,得到三角形C。
2.难易★右图是一只可爱的小猫乐乐,请将组成乐
乐轮廓的点的数对填在下面。
G万
A(2,0),B(4,0),C(6,2),D(6,6),
E
),F(
),G(
H(
),1(
),J(
A
B
5S能=3.14×42=50.24(平方厘米)
第一单元阶段练习
hw牲=1130.4÷50.24=22.5(厘米)
1.(1)3.14×(4÷2)2×8+3×3.14×(4÷
6.3.14×302×10=28260(立方厘米)
2)2×6=125.6(立方厘米)
④圆锥的体积
(2)27×8×5+3×3.14×(26÷2)'×27
1.5g=3.14×(号)2=28.26(平方厘米)
=5855.94(立方厘米)
V=号×28.26×1.2=1.304(立方厘米)
(3)3.14×(2÷22x6+号×3.14×(6÷2
2.V=号=号×72=24(立方分米)
×5=65.94(立方厘米)
3.Sk=3.14×1.52=7.065(平方米)
(4)314×2÷22x6-写x314×(2÷2
×4≈14.65(立方厘米)】
V=写×7.065×1.6=3.768(立方米)
2.0.2米=2分米
3.768×1.4=5.2752(吨)≈5(吨)
3.14×2×2×35=439.6(平方分米)
4.r=314÷3.14÷2=50(厘米)》
3.25.12÷3.14÷2=4(厘米)
50厘米=5分米45厘米=4.5分米
3.14×42×2+25.12×5=226.08(平方厘米)
Se=3.14×52=78.5(平方分米)
4.2.4÷3=0.8(分米)
第二单元比例
V=号×78.5×4.5=117.75(立方分米)
①比例的认识
5.Vm=3×12.56×1.2=5.024(立方米)
1相等外项内项子子
2.外项内项310215
2厘米=0.02米
3.(1)5: