第一单元 第7课时买新书-【教材解读】2024春三年级下册数学（北师大版)

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 ４３　 0    第７课时 买 新 书 (教材第１７页) 知识点 用连除、乘除混合运算解决问题 教材􀅰原文(教材第１７页例题) ４４　 0    方法一： 先求平均每个年级有多 少名学生，再求平均每 个班有多少名学生。 　 　２７０÷３÷３ ＝９０÷３ ＝３０（名） 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 方法一：先求平均每个 鸽笼有多少只鸽子，再求 平均每层有多少只鸽子。 　９６÷４÷２ ＝２４÷２ ＝１２（只） 方法二： 先求３个年级共有多少 个班，再求平均每个班 有多少名学生。 　２７０÷（３×３） ＝２７０÷９ ＝３０（名） 方法二：先求４个鸽笼 一共有多少层，再求平 均每层有多少只鸽子。 　９６÷（４×２） ＝９６÷８ ＝１２（只） 答：平均每个班有３０名学生。 　　　　答：平均每个鸽笼每层有１２只鸽子。 解决同一问题可以有多种解题策略。　 本页“思考”答案: 　  '

 ４５　 0    １．连除或乘除混合运算的运算顺序:没有小括号时,要按从左往右 的顺序依次计算;有小括号时,要先算小括号里面的,再算小括 号外面的. ２．用连除、乘除混合运算解决生活中简单问题的方法: (１)用总数连续除以要分的份数. (２)先用乘法求出总份数,再用总数除以总份数.  解决与示意图有关的开放式问题 【例１】请结合本课时的内容,根据右图编写 一道与实际生活相关的题目,并解答. 思路导引 规范解答 答案不唯一，合理即可。 例如：学校举办“爱心捐书”活动，三、四年 级一共捐了５６４本书，每个年级都有３个班，平均每个班捐多少本书？ ４６　 0    方法一：５６４÷２÷３＝２８２÷３＝９４（本） 方法二：５６４÷（２×３）＝５６４÷６＝９４（本） 答：平均每个班捐９４本书。  运用画图法解决实际问题 【例２】晨晨在公园跑步,他在公园内的一条笔直的道路上跑了３个来回, 共跑了３２４米,这条笔直的道路长多少米? 思路导引 　　 如图所示,跑了３个来回,相当 于跑了(　　)次这条笔直的道 路,即３２４米是(　　)条这样 的笔直的道路的长度. 规范解答 方法一：　３２４÷３÷２　　　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 　　方法二：　３２４÷（３×２） ＝１０８÷２　　 ＝３２４÷６ ＝５４（米）　　 ＝５４（米） 答：这条笔直的道路长５４米。  '

 ４７　 0    概念综合入关 １ 想一想,填一填. (正确率９０％) 星期日,阳阳家和琪琪家一起去游乐场游玩,每个 家庭有３人.游玩的总费用为７６８元,游玩的人 均费用是多少钱? 方法一: 先求(　　　　　),列式为７６８÷２＝３８４(元); 再求(　　　　　),列式为３８４÷３＝１２８(元). 方法二: 先求(　　　　　),列式为２×３＝６(人); 再求(　　　　　),列式为７６８÷６＝１２８(元). ４８　 0    方法技能过关 ２ 计算下面各题. (正确率８５％) ６００÷６÷５　　　７００÷７÷５　　４００÷(２×２) ８００÷(２×４)　　２４８÷４÷２　　７５６÷(３×３) ３ 李老师为“读书社”申请了４４８本新书,计划把这 些新书平均分给全校的８个课外阅读小组,每个 小组有７人,平均每人将分到多少本? (正确率７５％) ４ 一瓶药共有２４０片,每日吃３次,每次吃２片,这瓶 药一共可以吃几天? (正确率６５％)  '

 ４９　 0    运用实践闯关 ５ 请结合本课时的内容,根据下图编写一道与实际 生活相关的题目,并解答. (正确率５０％) 迁移应用通关 ６ 某城市正在搞城市绿化,打算在４条街道的每一 侧都种上树,一共准备了３６０棵树苗,平均每侧街 道种多少棵树苗? KM (正确率４０％) ７ 爸爸为了照顾生病的爷爷,每天在爷爷的病房和 医院食堂之间来回３次.某天爸爸去买午饭的时 候,走到一半发现忘记拿钱包,只能先回病房拿钱 包,再去食堂买饭.已知这天爸爸一共走了６０２ 米,你知道爷爷的病房和医院食堂之间有多远吗? KM (正确率３０％) ４６８÷６＝７８(件) ７ ３＋２＋１＝６ 霞霞:２５８÷６＝４３(个) 小风:４３×３＝１２９(个) 哲哲:４３×２＝８６(个) ８ 因为除数为８,所以余数最大为７,最小 为１. 因为商为７６,所以被除数最大为７６× ８＋７＝６１５,最小为７６×８＋１＝６０９,所以 被除数可能为６０９、６１０、６１１、６１２、６１３、 ６１４或６１５. 第７课时　买 新 书 四维评价题组 １ (竖排)３８４　３８４　１２８　１２８　１２８　１２８　 １２８　１２８　平均每个家庭花费