第一单元 第5课时节约-【教材解读】2024春三年级下册数学（北师大版)

２６　 0    第５ 课时 节　约 (教材第１０~１１页) 知识点一 三位数除以一位数(商中间有０)的计算方法 教材􀅰原文(教材第１０页例题) 　答:平均每个班卖了３０４元.　　　 个位上的２落下来，和十位上余下的１ 合起来继续除以３，在个位上商４。  '

 ２７　 0    三位数除以一位数(商中间有０)的计算方法 当被除数百位上的数除以除数正好除尽,而被除数十位上的数 除以除数又不够商１时,就在商的十位上写０占位,然后把十位上的 数落下来与个位上的数合起来继续除. 知识点二 三位数除以一位数(商末尾有０且有余数)的计算方法 教材􀅰原文(教材第１０页例题) 三位数除以一位数(商末尾有０且有余数)的计算方法 如果除到被除数的十位正好除尽,而被除数个位上的数又比 除数小,就直接在个位上写０占位,把个位上的数落下来作为 余数. ２８　 0    知识点三 三位数除以一位数(没有余数)的验算 教材􀅰原文(教材第１１页试一试)  '

 ２９　 0    １．当三位数除以一位数且没有余数时,可以利用“商×除数＝被除 数”来验算,也可以利用估算或再算一遍的方法来验算. ２．被除数的中间有０,并且前一位计算有余数时,十位上的０需要 跟百位上的余数合起来继续除以除数,千万不要漏掉或直接 在商的十位上写０.  运用除法的各部分关系解决除法算式问题 【例１】被除数是除数的１４１倍,除数与商的和是１４６,被除数是多少? 思路导引 规范解答 因为被除数是除数的１４１倍，所以商是１４１。 因为除数与商的和是１４６，所以除数是１４６－１４１＝５。 被除数＝商×除数＝１４１×５＝７０５。  运用推理法解决排列问题 【例２】小敏把红色和黄色的星星按照下面的规律排列起来,请你算一算, 第４３６颗星星是什么颜色? 第６４１颗呢? ３０　 0    思路导引 星星按照３颗红色１颗黄色的顺序排列,每(　　)颗星星为一组.求第４３６ 颗和第６４１颗星星是什么颜色,可以看４３６和６４１分别能分成几组,就是求 ４３６和６４１里面分别有几个(　　),用除法计算.若结果没有余数,则星星的 颜色应为一组中最后一颗星星的颜色,即(　　)色.若结果有余数,则从每组 第１颗星星数起,余数是几就数到几,对应星星的颜色就是所要求的颜色. 规范解答 ３＋１＝４（颗） ４３６÷４＝１０９（组） ６４１÷４＝１６０（组）……１（颗） 答：第４３６颗星星是黄色的，第６４１颗星星是红色的。 概念综合入关 １ 想一想,填一填. (正确率９５％) 笔算８１８÷８,８１８百位上的数正好被８除尽,十位 上的１比(　　)小,就在商的十位上写(　　),然 后把十位上的(　　)落下来与个位上的(　　)合 起来继续除以８,在商的个位上写(　　),余数是 (　　).(括号中填数字)  '

 ３１　 0    ２ 算一算. (正确率９０％) 被除数 ７０８ ８５６ 除数 ２ ８ ３ ５ 商 １０５ １１２ 方法技能过关 ３ 用竖式计算并验算. (正确率８０％) ３１８÷３＝　　　８２０÷４＝　　　６０６÷６＝ 运用实践闯关 ４ 森林医生.(先判断对错,再改正.) (正确率７０％) ３２　 0    迁移应用通关 ５ 农民伯伯摘了７８５个西瓜,用６辆小车运.平均 每辆小车运多少个,还剩多少个? (正确率７０％) ６ 下表记录了三个修路队的工作时间与修路长度. (正确率７０％) 项目 甲队 乙队 丙队 工作时间/天 ４ ５ ８ 修路长度/米 ４１２ ８０５ ９６０ 算一算,哪个队平均每天修的路最长? ７ 被除数是除数的１３４倍,商与除数的差是１３１,求 被除数是多少. KM (正确率４０％) ８ 公园的长廊里摆放着一排花,花的颜色按下面的规 律排列.第３２４盆花是什么颜色? 第３０７盆呢? KM (正确率４０％) (1)732÷6=122 (2)805÷5=161 3(1)604÷2=302 (2)840÷3=280 122 161 302 280 6732 5805 5 2604 3840 6 13 30 6 6 12 30 4 24 12 5 2 12 5 0 0 0 3>><= (3)720÷6=120 4438÷3=146(只)146>120 120 答：这些竹条够扎120只风筝。 6720 提示：利用“竹条的根数÷每只风筝需要 6 12 竹条的根数=风筝的只数”计算即可求出 12 可以扎多少只风筝。 0 5306+278+352=936(本) 4×370 ×102 936÷3=312(本) 2740 4408 提示：用故事书、科技书、绘画书的本数之 6 14 4 8 和除以3，就能求出每个班分到的本数。 1