内容正文:
2022年下学期九年级历史期末考试试卷历史试卷
请考生注意:全卷两个大题,共24个小题;满分100分;考试时间60分钟。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每题只有一个正确选项。)
1. 世界文明可分为东西方两大体系,中国、古印度、古埃及、和古巴比伦为东方文明,古希腊、古罗马为西方文明。以下对两种文明不同点的叙述不正确的是( )
A. 东方文明都发源于亚洲,西方文明都发源于欧洲
B. 东方文明实行君主专制,西方文明则是民主政治
C. 东方文明属于大河文明,西方文明属于海洋文明
D 东方文明重视发展农耕,西方文明重视发展商业
2. 《大唐西域记》中有这样的记载:“若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆罗门,净行也。二曰刹帝利,王种也。三曰吠舍,商贸也。四曰首陀罗,农人也。”书中记录的是( )
A. 日本的幕府制度 B. 印度的种姓制度
C. 埃及的法老制度 D. 中国的君主集权制度
3. 日本历史上先后拜了两次老师,即古代的中国和近代的西方。其中向古代中国“拜师学艺”指的是( )
A. 伯里克利改革 B. 大化改新 C. 农奴制改革 D. 明治维新
4. 宗教是对社会现实虚幻的反映,也是一种信仰和文化。下列宗教,对维系阿拉伯民族团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是
A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 道教
5. 历史上有很多概念由于误解往往名不副实,下列名称不属于这一类是( )
A. 阿拉伯数字 B. 印第安人
C. 亚历山大二世改革 D. 文艺复兴
6. 哥伦布到达美洲后,南美洲的木薯传入非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和玉米流入中国;而其他地区的动植物,如小麦、牛、绵羊、猪等,也传入了美洲。材料表明新航路开辟( )
A. 促进了洲际间交通的发展 B. 促进了美洲人口的增加
C. 加速了洲际间物种的交流 D. 破坏了美洲的生态平衡
7. 李华同学制作历史学习卡片,他整理了一组关键词:“富国强兵、兴办手工工场、推行文化教育、创办科学院、开启俄国近代化”。据此判断,他学习的内容是
A. 彼得一世改革 B. 新经济政策 C. 废除农奴制改革 D. 斯大林模式
8. 所谓全球史观,简而言之就是站在全人类的立场上,客观、公平地看待历史。如果从这种角度看待殖民扩张,下列表述最合适的是( )
A. 冲击了欧洲的封建制度 B. 极大地促进了欧洲资本主义的发展
C. 给亚非拉带来了深重的灾难 D. “带着血泪的进步”
9. 他生于意大利佛罗伦萨芬奇小镇,兼艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、哲学家、音乐家、工程师和发明家于一身。他的最大成就是绘画,与米开朗琪罗、拉斐尔被称作文艺复兴“美术三杰”,他的作品是( )
A. 《神曲》 B. 《天方夜谭》 C. 《荷马史诗》 D. 《蒙娜丽莎》
10. “哪里有压迫,哪里就有反抗”,属于印度人民英勇抗击英国殖民者的是( )
A. 玻利瓦尔 B. 圣马丁 C. 章西女王 D. 华盛顿
11. 斯塔夫里阿诺斯在(全球通史)中指出,“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这里,作者主要强调拿破仑对外战争( )
A. 导致了拿破仑帝国覆灭 B. 压榨和掠夺了当地人民 C. 动摇了欧洲的封建秩序 D. 具有侵略性和非正义性
12. 某学习小组搜集到的资料有蒸汽机、瓦特、《共产党宣言》、马克思和恩格斯的画像、巴黎公社等,这说明他们要探究的主题是( )
A. 近代社会主流思想的演变 B. 杰出人物的作用
C. 工业革命和国际共产主义运动的兴起 D. 民族解放运动
13. 随着工业革命的起步……工人的处境最糟:曼彻斯特浓烟滚滚,污水横流……纺织厂女工每天干活12-16小时,平均寿命17岁……工人居住区热病蔓延,贫困和教育使他们变得自暴自弃。材料反映了工业革命( )
A. 推动社会的巨大进步 B. 提高了人民生活水平
C. 促进大众教育的出现 D. 引发环境和社会问题
14. 习近平在北京大学马克思主义学院考察时指出,学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课。马克思主义诞生于( )
A. 19世纪40年代 B. 18世纪60年代 C. 18世纪40年代 D. 20世纪初
15. 西方“步入近代”的社会巨变:首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后是器物(技术)的变革。以下符合这一变革顺序的是( )
A. 文艺复兴——工业革命——早期资产阶级革命
B 文艺复兴——早期资产阶级革命——工业革命
C. 早期资产阶级革命——工业革命——文艺复兴
D. 工业革命——文艺复兴——早期资产阶级革命
16. 18世纪末到19世纪初,英国的许多棉纺织厂陆续从交通不便的河谷地