实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质（分层训练）-【高效课堂】2023-2024学年九年级化学下册同步优质课件+分层训练（人教版）

实验活动4金属的物理性质和某些化学性质 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 基础篇 1．下列性质属于金属共性的是 A．都是固态物质 B．有良好的导电性、传热性 C．是银白色的固体 D．易与酸反应产生氢气 2．下列有关金属材料的说法正确的是 A．常温下所有金属都是银白色的固体 B．在空气中灼烧铜丝，其表面会变黑 C．金属材料是指纯金属单质 D．合金的熔点一般比成分金属高 3．下列有关金属及合金的说法中正确的是 A．由于银的导电性优越，所以银常用来做导线 B．在日常生活中，大量使用的金属材料常常不是纯金属，而是它们的合金 C．“真金不怕火炼”，说明黄金的硬度非常大 D．铝具有非常好的抗腐蚀性能，说明铝的化学性质不活泼 4．物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途与性质不一致的是 A．用氮气做保护气—氮气的化学性质不活泼 B．一氧化碳可以用来冶炼生铁—一氧化碳具有可燃性 C．氧气用于医疗急救—氧气可以供给呼吸 D．铜常用作导线—铜具有良好的导电性 5．下列关于金属的应用错误的是 A．金有光泽作饰品B．铁有导热性可做高压锅 C．钛合金与人体有“相容性”可做人造骨D．银导电性好可做导线 6．下列对金属性质的描述正确的是 A．金属常温常压下都是固体 B．金属大多数为电和热的优良导体 C．金属熔点比较低 D．金属缺乏延展性，密度较小 7．下列区分黄铜（铜锌合金）和黄金的方法中，不合理的是 A．相互刻划看硬度 B．加热看表面是否变黑 C．测试是否有导电性 D．加稀盐酸看是否有气泡 8．下列有关金属的叙述，错误的是 A．焊锡(锡铅合金)的熔点比锡高 B．铜具有良好的导电性 C．铁锅炒菜是利用铁的导热性 D．铝制成铝箔是利用铝的延展性 9．金属材料在当今生活中应用广泛，下列关于其说法正确的是 A．锡可被制成锡箔用于包装糖果、香烟等，体现了金属具有导电性 B．铝制品比铁制品保存时间长是因为铝没有铁活泼 C．生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中 D．等质量的镁和铝与等质量等浓度的过量的酸混合后充分反应，铝产生的氢气比镁多 10．据文献报道：一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性，可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断，正确的是 A．能与盐酸反应产生氢气 B．在空气中容易锈蚀 C．能与硫酸亚铁发生置换反应 D．具有良好的导电性 提升篇 11．金属的物理性质和化学性质 实验目的： 1 巩固和加深对金属性质的认识 2 培养实验设计的能力 (1)实验用品： 试管、试管夹、 坩埚钳、 电池、导线、小灯泡、 火柴、镁条、锌粒、铁片、铁粉、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜、硝酸银 (2)实验步骤： 1 金属的物理性质 用上述实验用品可以验证的金属物理性质有 (答2点) 2 金属的化学性质 请用提供的实验用品，验证某种金属的某个化学性质 取样和操作： ， 现象： ； 结论： (用化学方程式表示)。 (3)问题与交流：铁是银白色的金属而铁粉却是 的。你还有什么问题请提出 。 12．金属的化学性质 (1)金属与氧气的反应:用坩埚钳夹住一块铜片，在酒精灯上加热一会儿，可看到紫红色的铜片表面变成黑色。反应的化学方程式为 。 (2)设计并进行实验，比较铁、铜、银的金属活动性强弱: 实验步骤 实验现象 实验结论 分别将打磨后的铁丝、银丝插入盛有 CuSO4；溶液的试管中，观察现象 金属活动性:Fe>Cu>Ag 13．为验证金属的化学性质，同学们进行了如下实验。 （1）能产生气泡的是 （填序号）。 （2）能证明Fe的金属活动性比Cu强的现象是 ，发生反应的化学方程式为 。 （3）有一只试管中的溶液不与Fe反应，原因是 。 （4）通过实验，得出铁、铜、锌三种金属的活动性顺序从强到弱为 。 14．人类应合理利用和开发金属资源。 （l）生活中用铁锅作炊具，利用了铁的 性；为防止铁制品锈蚀，通常在铁制品表面喷漆，其防锈原理是使铁制品与 隔绝。铝的化学性质比铁活泼，但通常铝制品比铁制品更耐腐蚀的原因是 。 （2）在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。 ①若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是 （填化学式）; ②若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有 种情况。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 实验活动4金属的物理性质和某些化学性质 学校:_