9.1 溶液的形成（优质课件）-【高效课堂】2023-2024学年九年级化学下册同步优质课件+分层训练（人教版）

第九单元 溶液 Solution 课题1 溶液的形成 【高效课堂】2023-2024学年九年级化学下册同步优质课件（人教版） Learning aims 学习目标 1. 认识溶液的形成、组成和特征 2. 知道物质溶解过程中热量的变化 3. 了解溶液在生产生活中的用途 4. 了解常见的乳化现象和除污原理 视频：又苦又咸的海水 海水是混合物，盐又是如何溶解在水中的呢？ 视频：蔗糖溶解实验 现象 蔗糖______，液体_________。 分析 1.蔗糖是由蔗糖分子构成的，溶于水后蔗糖分子均一地______到水分子中间形成了______物。 2.蔗糖水中含有的粒子有__________________。 混合 澄清透明 蔗糖分子、水分子 分散 消失 蔗糖溶于水的微观模拟 视频：氯化钠溶于水的微观模拟 1.氯化钠(NaCl)溶于水的实质是____和____分散到了_______之间。 2.氯化钠溶液中含有的粒子有___________________。 3.硫酸铜溶液中含有的粒子有___________________。 Na+ 水分子 Cl- Na+、Cl-、H2O Cu2+、SO42-、H2O 糖水的任一部分甜度一样，说明糖水具有 性； 外界条件不变，长期放置，蔗糖与水不会分离，说明其具有 性。 均一 稳定 1.溶液是由 分散到 中形成的________、________混合物。 一、溶液 一种或几种物质 另一种物质 均一的 稳定的 2.特征：______性、______性、 。 3.组成 均一 稳定 固体(蔗糖、氯化钠)、液体(酒精、硫酸)或气体(氯化氢) 水是常用的溶剂。酒精、汽油也可作溶剂。 微观理解:构成溶质的____均一分散到溶剂分子之间。 溶质：__________________ 溶剂：___________________________ 被溶解的物质( 种) 能溶解其他物质的物质( 种) ≥1 1 粒子 m溶液 m溶质 + m溶剂 = V溶液 V溶质 + V溶剂 ≠ 说明什么？ 混合物 溶 液 溶 质 溶 剂 说明 硫酸铜溶液 稀盐酸 稀/浓硫酸(98%) 医用酒精(75%) 生理盐水 碘 酒 双氧水 澄清石灰水 糖盐水 1.溶液中溶质和溶剂的判断 硫酸铜(CuSO4) 水 氯化氢(HCl) 水 氢氧化钙(Ca(OH)2) 水 乙醇(C2H5OH) 水 氯化钠(NaCl) 水 碘( I2 ) 乙醇 硫酸(H2SO4) 过氧化氢(H2O2) 水 水 1.只要有水，水就是溶剂，不管多少； 2.一种溶液中溶剂只有一种，但溶质可以有多种。 蔗糖、氯化钠 水 视频：碘和高锰酸钾溶解性的比较 结论：物质的溶解性主要与 、 的性质有关。 ①③或②④：不同的溶质在______溶剂中溶解性_____ 编号 溶质 溶剂 现象 ① 碘 水 ② 汽油 ③ 高锰酸钾 水 ④ 汽油 几乎不于水 溶解，溶液棕色 溶解，溶液紫色 几乎不溶于汽油 ①②或③④：相同的溶质在 _____溶剂中溶解性_____ 相同 不同 不同 不同 溶质 溶剂 ③高锰酸钾+水 ①碘+水 ④高锰酸钾+汽油 ②碘+水 视频：乙醇能溶解在水中 加入乙醇，振荡前 振荡后静置 结 论 酒精____(能/不能)溶于水 乙醇与水分层 均匀混合，不分层 能 一、溶液 4.溶液的用途 无土栽培 化学试剂 医药制剂 食品饮料 【思考】化学反应常在溶液中进行的原因 。 加快反应速率 视频：溶解时的吸热或放热现象 二、溶解时的吸热或放热现象 溶质 NaCl NH4NO3 NaOH 温度变化 溶解吸/放热 不变 降低 升高 【拓展】（用“物理变化”/“化学变化”填空） 生石灰(CaO)遇水放热属于 变化； 氢氧化钠(NaOH)溶于水放热属于______变化。 化学 —— 吸热 放热 物理 在生活中，我们清洗餐具油污时用到洗洁精，洗衣服时用到洗衣液，洗头发时用到洗发水。这些都可以有效地帮我们去除污渍，大家知道这其中的原理吗？ 视频：乳浊液的形成和乳化现象 三、乳化现象 试管内加 入的物质 现象 用水冲洗后的试管是否干净 振荡前 振荡后 静置后 水和植物油 水和植物油 及洗涤剂 分层 乳浊液 分层 不干净 分层 乳浊液有泡沫 不再分层 干净 未加入洗涤剂 加入洗涤剂