第3单元 12 台阶-【优化训练】2022-2023学年七年级下册语文轻巧夺冠 统编版

北教传媒的卫学利网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 台 阶 7下列各句中加点成语运用错误的一项是 5自主预习训练 答案P107 1给下列加点字注音。 A.他整天心事重重，一副若有所失的模样。 诞水( ) 响午( B.农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇 黏性( ) 舀米( 俩从不合坐一条板凳。 C.尽管世界杯小组出线的前景微乎其微，全 2根据拼音写出相应的汉字。 体队员仍然准备做最后一搏。 尴gà( 庄稼cha( D,我们不喜欢那种低眉顺眼、唯唯诺诺的人。 凹dàng( 头Iú( 8对下列句子中修辞手法的判断，不正确的一 3解释词语或根据意思写出词语。 项是 ( ) (1)低眉顺眼： A.你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸张） (2)微不足道： B.柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专 (3) :感觉好像丢掉了什么， 注的日光。（拟人） 形容心情怅惘 C.那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽” (4) :话里含着没有直接说出的 地惨叫了一声。（拟人） 意思。 D.那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低 4文学常识填空。 不齐，灰白而失去了生机。（比喻） 《台阶》选自小说集《 》,作者是 二、提升训练 9请在“生活/事业”“友谊/信任”两组词语中任 5预习课文，思考以下问题 选一组，仿照例句，另写一句话。要求句式相 课文的题目是“台阶”，“台阶”在小说中的含 同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。 义是什么？ 例句：理想是一把尺，量出一个人眼光的长 短：追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。 动课堂巩固训练。 答案P107 材阅读强化训练雪 一、基础训练 答案P107 6下列加点字的读音完全正确的一项是( ) (2019·江苏苏南五市联考初一期中)阅读下 A.唿嗒(hu) 撬开(qiào) 驼背(tu6) 文，回答问题。 B.泥浆(jiang) 揩汗(jie) 烟瘾(yin) 留两个柿子看树 C.凹凼(dàng) 尴尬(gan) 着落(zháo) ①小时候，父亲在外地，母亲一人担起了家 D.醒悟(xing) 涎水(yan) 门槛(kdn) 中所有的农活儿，里里外外忙个不停。在生活 042 七年级语文·下（人教版）】 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学剩网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 中母亲处处教导我们节俭，摘柿子的时候不论 冬去，树上只剩下孤独的红柿子。 大小都让我和弟弟摘下来。 ⑥我爬到树上把那些红灯笼一个个从树上 ②挨着院墙有一排柿子树，黑黑的躯千，粗 摘下来，看到树梢上还剩下两个大而红的柿子， 糙的树皮，一如历尽岁月沧桑的长者，安详、淡 我沿着树枝向前挪动脚步，想把它们摘下来。 定。霜浓秋重的时候，柿树上果实累累，不甘寂 而那一刻母亲却说：“别摘了，留着吧。”我说： 寞的柿叶，被秋染红，随风而动，远远望去好像 “留着是浪赏，摘下来吧。”母亲说：“留两个柿子 一团火。那些饱满而丰润的柿子很快就褪去少 看树，树老了，一个柿子都没有也会很难过。” 女般的青涩，追寻着岁月的脚步由金黄圆润转 10用一句话概括小说的主要情节。 身披上红形形的嫁衣，坠在枝头闪动着红色的 亮光，特别诱人。 ③每到收获的季节，母亲总让我和弟弟爬 11试分析第①段在文章主题和结构上的作用。 到树上去，想方设法把柿子摘下来。甚至连树 梢上带着青色斑，点的小柿子也不放过。在母亲 的监督下，所有的柿树都会被我们扫荡很多遍。 12体会第⑤段景物描写的特点，说说其作用。 母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着，更不忘 叮嘱我们小心，点儿，小心点儿。记得有一次，在 母亲的指挥下，我爬到高高的树梢上摘柿子，大 13下面句子含蓄地表达出母亲怎样的感慨？ 个的红灯笼尽收篮里，剩下的柿子青色还未褪 留两个柿子看树，树老了，一个柿子都没有 尽，小小的如同棉桃子，我嫌小没有摘。母亲却 也会很难过。 不以为然，她说：“摘下来都是钱，放在树上一分 钱也换不到，多可惜啊。你的学费就是这些柿 子换来的。”后来，母亲用竹竿做成网套，还是把 那些柿子套了下来。乡下的人家底薄，日子都 村核心素养训练 答案P107 算计着过，手指缝张大一点儿都是浪费。母亲 14启秀中学开展“朗读者·走入名著”专题活 说：“一个柿子可以换来一碗茶，该节省的还是 动，请你参加。 要节省。” [阅读与鉴赏·理解与鉴赏]雨住一会儿，又 ④从那以后我记住了母亲的话，每年都把 下一阵，比以前小了许多，祥子一口气跑回 树上的柿子摘得干干净净。 了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨 ⑤月滚着月，年滚着年。后来，我们兄妹都 中的树叶。 离开了家乡，回家的次数越来越少。上次回家， “他哆嗦得像风雨中的树叶”一句运用了 已是深秋，天高雾浓，落叶像断魂的金蝴堞摇摆 的修辞手法，既写了祥