第2单元 7 谁是最可爱的人-【优化训练】2022-2023学年七年级下册语文轻巧夺冠 统编版

北教传媒享学利回 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 谁是最可爱的人 自主预习训练 课堂巩固训练 答案P102 答案P102 1给下列加点字注音。 一、基础训练 坚韧( 谦逊( 6下面词语中加点字注音完全正确的一项是 军隅( 塞苹果( ( ) 2根据拼音写出相应的汉字。 A.淳朴(chdn)谦逊(xùn) 坚韧(rěn) 战yi( fù( )灭 B.军隅(yú) 山冈(gang)汽油弹(dàn) biē( )闷 chuai( )开 C.掰断(bai) 过瘾(yin) 千载万世(zǎi) 3解释词语或根据意思写出词语。 D.豁亮(huò) 犁粑(bā) 踹开门(chuài) (1) :看起来或听起来模糊，不清 7下列词语书写完全正确的一项是 () 楚，感觉不明显。 A.放纵 冲锋 壮烈 搏斗 (2) :态度镇定，或办事稳重、 B.覆灭 蜂拥 遗体 脑桨 踏实。 C.高梁 托付 豆浆 胸脯 (3)永垂不朽： D.潮湿 掩埋 憋闷 自毫 (4)奋不顾身： 8下列各句中加点词语使用不正确的一项是 4文学常识填空。 ( 本文是一篇 (体裁)，作者是 A.疫情期间，他违反防疫规定，不顾门卫的 ,诗人、作家。著有抗美援朝题材的 阻拦，奋不顾身地冲出小区大门。 长篇小说 》。 B.他去农村体验生活，真真切切地体味到了 5预习课文，回答下列问题 生活的艰辛。 (1)松骨峰战斗与马玉祥救小孩儿两个事例 C.他不慌不忙地向两个汉子打拱作揖，表示 在表达内容、选材角度和描写方法等方面各 谢意。 有什么特点？ D.抗日英雄永垂不朽，他们的光辉事迹将千 古流传。 9下列各句中标点符号使用不恰当的一项是 ( (2)第三个小故事里，连续写了一位战士的三 A谁是我们最可爱的人呢？我们的战士，我 次“笑”，试对每次笑的内涵加以分析。 感到他们是最可爱的人。 B.这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗一一松 骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。 C你不要以为我是为他们伤心，不，我是为 他们骄傲！ 022 七年级语文·下（人教版） 本资料为出版资源，独家授权学科网，盗版必究！ 北教传媒学剩网 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 D.他把正送往嘴里的一勺雪收回来，笑了 村阅读强化训练 笑，说，“怎么能不觉得？我们革命军队又 答案P102 不是个怪物。” 阅读下文，回答问题。 10下列有关文学与文化常识的说法，错误的是 老兵华哥 姚明祥 A.《谁是最可爱的人》的作者是魏魏，原名 ①暴雨成灾。华哥去地里察看灾情。槽坪 魏鸿杰，他创作的抗美援朝题材长篇小 那块绿绿的苞林，全向一个方向倒伏，如机枪扫 说《东方》曾获首届茅盾文学奖。 射下的一片敌人。敌人倒下应该，苞林倒下可 B.通讯是运用叙述、描写，抒情、议论等多 惜。那可是半年来的心血呀！华哥心疼也 种方法，具体、生动、形象地反映新闻事 无法。 件或典型人物的一种新闻报道形式。从 ②历届换届选举，村里党员都要选他当书 时效性看，通讯比消息要求更高。 记，他总是羞涩一笑：“萝筐那么大个的字，我认 C.“秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”中 得两桃，一篇文件都念不完…”村支书说：“不 的“露”是“白露”，“雪冬”分别指“大雪” 当书记当组长，这是组织决定。”他说：“服从！” 和“冬至”。 只有千年百姓，没有千年官，可他这“组长”一当 D.中国是礼仪之邦，很讲究礼貌用语，称人 就是几十年。他真想下马不千呢。 女儿说“令爱”，称自己女儿说“小女”，向 ③他把儿子交给他的战友、县中当校长的 人祝贺说“恭喜”，称对方来信叫“惠书”。 肯远胴。“不听话，就当个人的捶！”肯校长终于 帮他“捶”出个大学生，没有白为生死战友一场。 二、提升训练 这不，老伴去城里带孙子，头次打来电话：“巴运 11对本文所叙述的三个小故事，理解不正确的 华，来小区当保安，一家人住在一起…”华哥 项是 如何不想去？可这巴家寨一时还离不开他，生 A.描写对象上，有某部先头连的英雄群体， 产作业组长这“官差”交不脱手呀。 有蹈火救人的勇士，也有普通的战士，描 ④有时华哥电话里与老战友聊天也自嘲： 写范围广。 “可咱还在部队上呀，番号是‘386199'部队！” B.描写环境上，有枪林弹雨、刀光剑影的战 ⑤晚饭后华哥就去他的“部队”打招呼。 场，有浓烟滚滚、烈火燃烧的民房，有冰 张家祖孙三人，李家老两口，王家一个老太 天雪地、狭小潮湿的地下牢房，环境 婆…相比之下，65岁的巴运华可是寨里最 多样。 年轻、最得力的“青壮年”了。他各家各户登 C情节主体上，有壮烈动人的阻击战，有火 门劝说：“咱虽不是地质重点监测区域，但这 中救朝鲜小孩儿的场面，有吃雪蹲洞心 大雨下了两天两夜，下得怪…一有响动，逃 底宽的谈心明志场面，场景多。 命要紧，都往南坳跑，那里地势高，可避险。