内容正文:
一轮重点巩固
方向比努力更重要
研究考纲·辨明考向
应
速
率
学
化
反
考纲要求
考纲解读 考向预测
1.知道化学反应速率的表示方法及简单计算,能通过实验探究分析不同组分浓度改变对化学反应速率的影响,能用一定的理论模型说明外界条件改变对化学反应速率的影响。
2.通过实验探究,理解温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响,并能运用温度、浓度、压强和催化剂对化学反应速率的影响规律,解释生产、生活、实验室中的实际问题,能讨论化学反应条件的选择和优化。
3.知道化学反应是有历程的,认识基元反应活化能对化学反应速率的影响。
4.了解催化剂在生产、生活和科学研究领域中的重要作用。 1.化学反应速率在高考中主要出现在非选择题的设项中。
2.化学反应速率的计算与图象判断是历年高考的必考内容之一,高考会在化学反应速率的大小比较、数值计算及其影响因素等方面进行考查。重点关注:化学反应速率的含义及大小比较;化学反应速率的计算;影响化学反应速率的因素及应用;有关化学反应速率的图象等。
核心素养 思维导图
变化观念与平衡思想:能认识化学反应速率是变化的, 通过碰撞理论模型认识影响反应速率的因素,知道化学反应速率与外界条件有关,并遵循一定规律;能多角度、动态地分析化学反应速率,运用化学反应原理解决实际问题。
证据推理与模型认知:能建立观点、结论和证据之间的逻辑关系;能通过分析、推理等方法认识化学反应速率的本质特征及其相互关系,建立模型;能运用模型解释化学现象,揭示现象本质和规律。
科学探究与创新意识:能发现和提出有关化学反应速率的有探究价值的问题;通过控制变量来探究影响化学反应速率的外界条件。 。
名师备考建议
化学反应速率的计算与图像判断是历年高考的必考内容之一,高考主要在化学反应速率的大小比较、数值计算及其影响因素等方面进行考查。
在复习中务必重点关注两点:一是根据图像、数据、表格等信息,计算化学反应速率,判断影响化学反应速率的因素,预测或总结化学反应速率的变化规律;二是通过控制变量,探究影响化学反应速率的因素。
选择题部分多考查学生对基础概念的理解与延伸,非选择综合题部分多配合图表,结合化工生产或环境保护等进行综合考查,也常以实验探究题的形式出现,试题难度有逐渐加大的趋势。
化学反应速率的计算与图像判断,选择题单独命题较少,综合题一般把化学平衡内容与之结合起来命题。
近几年高考在Ⅱ卷中常出现如给出一组数据探究影响化学反应速率的条件,或者给定某一反应速率与时间的变化曲线图像,提出合理的解释,或者让考生作图等。此部分题目重点考查学生读图、析图、作图、获取信息、采集处理数据等综合能力。
对于该专题,高考常以图像、表格等为载体进行命题,具有一定的综合性,考查考生提取信息、分析问题、解决问题的能力。反应速率方面,主要考查反应速率的计算及影响反应速率的因素,有时会引入反应速率常数等概念;化学平衡方面,重点考查平衡常数(Kc、Kp)、转化率、产率的计算及影响化学平衡的因素等。
预计在2024年高考中仍然会延续近几年的题型特点,会进一步将化学平衡移动原理与化工生产、生活实际相结合,考查化学反应速率和化学平衡移动在社会生产、生活、科学等领域的应用,考生应予以重视。
真题再现·明确考向
√
1. (2023年海南卷)工业上苯乙烯的生产主要采用乙苯脱氢工艺:
C6H5CH2CH3(g) C6H5CH=CH2(g)+H2(g)。某条件下无催化剂存在时,该反应的正、逆反应速率v随时间t的变化关系如图所示。下列说法正确的是
A. 曲线①表示的是逆反应的v-t关系
B.t2时刻体系处于平衡状态
C. 反应进行到t1时,Q>K(Q为浓度商)
D. 催化剂存在时,v1、v2都增大
√
解析:A.反应为乙苯制备苯乙烯的过程,开始反应物浓度最大,生成物浓度为0,所以曲线①表示的是正反应的v-t关系,曲线表示的是逆反应的v-t关系,故A错误;
B.t2时,正逆反应速率相等,体系处于平衡状态,故B正确;
C.反应进行到t1时,反应正向进行,故Q<K,故C错误;
D.催化剂能降低反应的活化能,使反应的v1、v2都增大,故D正确;
√
2. (2023年湖南卷)向一恒容密闭容器中加入1molCH4和一定量的H2O,发生反应:CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)。CH4的平衡转化率按不同投料比x= 随温度的变化曲线如图所示。下列说法错误的是
A. x1<x2
B. 反应速率:υb正<υc正
C. 点a、b、c对应的平衡常数:Ka<Kb=Kc
D. 反应温度为T1,当容器内压强不变时,反应达到平衡状态
解析:A.一定条件下,增大水的浓度,能提高CH4的转化率,即x值越小,CH4的转化率