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第2框
集体生活成就我
苟课前预习训练
答案P107
在集体中①集体生活可以培养我们
的态度和能力
涵养品格②集体生活可以培养我们
的基本态度和能力
活
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界
的平台
在集体中
②包容他人的
,学习他人的
,有助于我们完善个性
我
发展个性
③实现集体
的过程,也为个人发展提供了条件和可能
B.在交往中要学会彼此接纳、尊重,理解和包
课堂巩固训练
答案.P107
容,学会友好相处
知识点在集体中涵养品格
C.成绩好的学生是不能当班干部的
1教导青少年融入集体,养成青少年自觉的纪
D.要时刻维护集体的荣誉,做有担当的人
律性,这是青少年道德培养最重要的部分。
知识点2:在集体中发展个性
对于这句话你的理解是
4集体是一个大舞台,我们只有努力展现自己
A.集体生活可以培育学生良好的品格
的个性,才能演绎不一样的精彩:相反,如果
B.只要融人集体,我们的品格都会变得优秀
千人一面,每个人都会默默无闻,整个集体也
C.集体生活能培养我们的兴趣爱好
将会死气沉沉。这告诉我们
()
D.集体生活让我们学到更多的知识
A.在集体中不存在共性
2某中学的老师在开学之初,按照“人人有事
B.要在集体中发展个性
做,事事有人做”的教育思想理论,把班内或
C.要想方设法追求与众不同
大或小的工作分配到个人,使每个人都成为
D.没有个性集体就会消亡
班内小主人。这样做有助于
5集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学
①培养学生负责任的态度和能力
②建设良
识、发展个性等。集体对个体成员发展个性
好的班集体③增强学生的自身责任感和担
所起的作用表现在
()
当意识④展现自身的价值
①集体生活给个人提供了一个展示、发展自
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
己个性的平台②在集体生活中,我们可以
3在选班干部的时候,成绩不算太好的小苹以
相互学习,完善自己的个性③个人参与集
高票当选,大家都说她很会处理与同学的关
体活动,能够促使其自主发展,丰富个性
系;而成绩很好的小郭却落选了,大家说他太
④个人在集体生活中可以使集体产生凝聚
自以为是,目中无人。这给我们的启示是
力,促使集体发展
A.①②④
B.①③④
A.成绩不好不要紧,仍然可以当班干部
C.①②③
D.①②③④
042七年级道德与法治·下(人教版)
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6有人说:“每个人都是他自己个性的工程师。”
(3)结合所学知识,说说我们应怎样在集体中
也有人说:“只有在集体中,个性才能得到高
完善、丰富自己的个性。
度的觉醒。”对此理解错误的是
A.在集体中发展个性,就要做到标新立异,与
众不同,自由发展
材课后提升训练。
B.每个人的个性特点不同,包容他人的不同,
答案P107
学习他人的优点,有助于我们完善个性
9(易错题)小强一直被父母宠着,什么家务也
C,实现集体共同目标的过程,也为个人发展
不会做。直到上了初中,大家打扫卫生,看到
提供了条件和可能
所有同学都在劳动,自己什么都不会,心里很
D.我们要在集体这个平台上,展示自己的个
着急。班长在了解情况后,主动帮助他,从最
性,不断认识和完善自我
简单的擦桌子开始…小强回到家以后,把
7下列选项中,能够正确体现在集体中发展个
自己的房间收拾得干干净净。由此可见,集
性的是
()
体生活有助于
A.小华同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同
①增强自身的责任感,做有担当的人②养
学与他一同去网吧
成良好的学习习惯,提高自身的学习成绩
B.小军同学加强训练,以自己的实际行动通
③增强自身的主人翁意识,在认真做事中体
过了校足球队的选拔
现自身价值④涵养个人品格,更好地完善
C.小丽同学处处想争第一,只要考试成绩不
自我
理想,就会情绪低落
A.①②③
B.①②④
D.小叶同学在课堂上不认真听讲,还和批评
C.①③④
D.②③④
他的语文老师顶嘴
10(2022·湖南湘西)七年级(1)班的思涵通过
8七年级(1)班是一个新建立的班级,在这个班
竞聘方式担任了班级体育委员,她积极听取
级中,师生团结一致,共同打造了一个强有力
其他班委成员和同学的建议,工作开展得有
的集体。班级实行任务承包制,班级中的讲
声有色,得到了老师和同学们的肯定。思涵
台、饮水机、窗户、班级周报、垃圾回收、班级
的班委工作取得成功说明了
()
图书馆、卫生监督、纪律监督等都被同学们专
A.要想不断提高自己,就要当班千部
人承包。承包任务的同学都能做到格尽职
B.集体生活可以培养我们负责任的态度和
守,圆满完成任务。
能力
(1)集体生活可以涵养我们哪些品格?
C.升入初