6.4 探究滑动摩擦力-【初中必刷题】2023-2024学年八年级下册物理同步课件（沪粤版）

物理 八年级下册 HY 1 2 3 第六章 力和机械 4 6.4 探究滑动摩擦力 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 生活中的摩擦 1.【2023四川眉山期中】关于摩擦力的说法中不正确的是( ) A A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力 B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦 C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D.只有接触才有可能产生摩擦 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】如果两个物体接触时既没有相对运动，也没有相对运动趋势，那么两个物体之间就没有摩擦力，故A符合题意;例如斜面上静止的物体，虽然相对斜面来讲物体是静止的，但是物体在斜面上有向下运动的趋势，两者之间也存在摩擦力，故B不符合题意;摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反，有时跟物体运动的方向是相同的，故C不符合题意;两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的，不接触是没有摩擦力的，故D不符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.【2023山东淄博期中】下列摩擦力中，属于滑动摩擦力的是( ) C A.人正常步行时，鞋底受到的摩擦力 B.人向上爬杆时，手受到的摩擦力 C.用铅笔在纸上写字时，笔尖受到的摩擦力 D.车正常行驶时，车与地面之间的摩擦力 【解析】人正常步行时，鞋底受到的摩擦力是静摩擦力，故A错误；人向上爬杆时，手受到的摩擦力是静摩擦力，故B错误；用铅笔在纸上写字时，笔尖受到的摩擦力是滑动摩擦力，故C正确；车正常行驶时，车与地面之间的摩擦力是静摩擦力和滚动摩擦力，故D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 关键点拨 摩擦力是阻碍两个相互接触的物体之间的相对运动或相对运动趋势的力，若两物体间已有相对运动，且相对运动为滑动，则它们之间的摩擦力为滑动摩擦力；若相对运动为滚动，则它们之间的摩擦力为滚动摩擦力。若两者尚未发生相对运动，只有相对运动的趋势，则它们之间的摩擦力为静摩擦力。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 知识点2 探究滑动摩擦力 3.【2023河北石家庄期中】如图所示是“探究滑动摩擦力与压力关系”的实验。 在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上做 匀速直线运动，则下列说法正确的是( ) 甲 乙 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 A.图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大 B.图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力 C.图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小 D.该实验可得出的结论：压力越大，滑动摩擦力越小 √ 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 【解析】压力大小与接触面粗糙程度不变，则滑动摩擦力大小不变，与物体运动速度无关，故A错误；图甲中的木块在水平方向受拉力和摩擦力，但在竖直方向还受重力和支持力的作用，故B错误；图甲中，物体做匀速直线运动，弹簧测力计拉力的大小等于滑动摩擦力的大小，故C正确；接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大，故D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 4.【2023江西南昌调研】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明提 出“滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关”。为验证此猜想，应选用来探 究实验的两个图是( ) B A.甲与乙 B.甲与丁 C.乙与丙 D.丙与丁 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解析】甲与乙控制接触面粗糙程度相同，压力不同，可以探究摩擦力大小与压力大小的关系，A不符合题意；甲与丁控制压力大小和接触面粗糙程度相同，改变接触面大小，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，B符合题意；丙相对乙测量摩擦力更准确且方便读数，属于改进实验方案，C不符合题意；丙与丁压力大小不同、接触面积不同，未控制变量，D不符合题意。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 知识点3 增大摩擦与减小摩擦的方法 5.【2023江苏镇江期末】如图所示的四幅图中，通过增大压力来增大摩擦力的是 ( ) B A.鞋底刻有花纹 B.擦黑板时用力 C.轴承处涂润滑油 D.行李箱底部装轮子 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 【解析】鞋底刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；擦黑板时用力，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B正确；轴承处涂润滑油是使接触面之间形成油膜来减小摩擦力，故C错误；行李