内容正文:
数学
八年级下册 ZJ
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第5章 特殊平行四边形
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专题4
特殊平行四边形中的裁剪与折叠问题
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难关
类型1 四边形的裁剪拼接问题
1. 【2022河北唐山丰南区一模,中】将图(1)中两个三角形按图(2)所示
的方式摆放,其中四边形 为矩形,连结 , ,甲、乙两人有如下结论:
甲:若四边形 是边长为1的正方形,则四边形 必是正方形;
乙:若四边形 为正方形,则四边形 必是边长为1的正方形.
下列判断正确的是( )
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图(1)
图(2)
A.甲正确,乙不正确 B.甲不正确,乙正确
C.甲、乙都不正确 D.甲、乙都正确
√
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【解析】 , 题图(1)中的两个三角形为直角三角形.若四边形
是边长为1的正方形,则 , ,
, , ,
, ,同理可得 , 四边形 是
菱形.在 和 中, ,
, ,
, 四边形 是正方形,故甲正确.若四边形 为正方
形,则 , .又
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, ,同理可得 .在
和 中, ,
, , 四边形 为矩形,
,四边形 是边长为1的正方形,故乙正确.
故选D.
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关键点拨
若四边形 是边长为1的正方形,根据 1,求出 和 的长,根据勾股定理求出 的长,进而求得 ,即可判断甲是否正确;若四边形 为正方形,根据边的关系可以求出 ,且有一个角是直角,即可判断乙是否正确。
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2.【2022湖北武汉江岸区质检,中】如图,小华用两个面积为 的小正方
形拼成一个大的正方形.
(1)大正方形的边长为__________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________ .
【解】 小正方形的面积为 , 小正方形的边长为 , 小正方形的对角线长为 , 大正方形的边长是 .故答案为20.
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(2)若沿此大正方形边的方向剪出一个长方形,能否使剪出的长方形的长宽之比
为 ,且面积为 ?请说明理由.
【答案】 不能.理由:设长方形的长为 ,宽为 ,则 ,解得 (负值已舍去),则 , 沿此大正方形边的方向剪出一个长方形,不能使剪出的长方形纸片的长宽之比为 ,且面积为 .
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(3)小华手中有一个面积为 的圆.请问,这个圆可以完全覆盖拼成的大
正方形吗?请说明理由.) ( 取 )
【答案】 这个圆可以完全覆盖拼成的大正方形.理由:设圆的半径为 ,则 ,解得 (负值已舍去), 圆的直径为 . 大正方形的对角线长为 , 这个圆可以完全覆盖拼成的大正方形.
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类型2 四边形的折叠问题
3.【2023河北邢台质检,中】将矩形纸片 按如图所示的方式折叠,恰好得
到菱形 .若 ,则菱形 的面积为_ ____.
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【解析】 四边形 是菱形, , 设 ,则 , , , , ,解得 , .由勾股定理得 .又 , 菱形 的面积是 .故答案为 .
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关键点拨
根据菱形的性质,得 ,由折叠的性质得 ,则 ,结合直角三角形的性质及勾股定理求得 , 的长,再利用菱形的面积公式即可求解.
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4.【2022浙江嘉兴质检,中】如图(1),菱形纸片 , .对其进
行如下操作:
折叠纸片,使得点 与点 重合,点 与点 重合,折痕分别为 , (如图
(2)),设两条折痕的延长线交于点 .
图(1)
图(2)
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(1)请在图(2)中将图形补充完整,并求 的