精品解析：福建省南安市柳城中学2023-2024学年高一12月月考历史试题

南安市柳城中学2023-2024学年秋高一阶段测试（二）历史试题（第4-6章） 2023.12 （考试时间：90分钟；满分：100分） 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。 第I卷（选择题70分） 一、选择题（本大题有35小题，每小题2分，共70分） 1. 爪哇国发生内乱后，分裂为东、西两王。永乐五年（1407年），郑和遣人至东王境内互市交易时，被西王杀死一百七十人。后郑和出兵讨伐，西王遣使至中国谢罪，并以黄金六万两赔偿死者。由此可见，当时明朝（ ） A 禁绝朝贡贸易 B. 国际影响力扩大 C. 鼓励海外贸易 D. 致力于统一进程 2. 1644年，清军进入北京后，即以礼改葬崇祯帝，令官民服丧三日，并保护明帝诸陵，春秋祭祀。这一做法的根本目的是 A. 把斗争锋芒指向农民起义军 B. 缓和民族矛盾 C. 笼络汉族地主 D. 保护中原文化 3. 1662年，郑成功驱逐荷兰殖民者，收复台湾。他推行屯田，东南沿海人士与原住民共同赴各地垦荒、耕织，促进了当地的经济发展，彰化、云林、新竹等地形成一大批村镇。这些现象（ ） A. 丰富了中华民族发展的内涵 B. 加强了清朝对福建的控制权 C. 彻底驱逐西方殖民势力 D. 冲击了传统的重农抑商政策 4. 明清三大思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之，黄宗羲提出工商皆本，王夫之批判君主专制，顾炎武提出天下兴亡匹夫有责。三大思想家其思想实质上是（ ） A. 资产阶级思想的呈现 B. 宋明理学的不断深化 C. 儒家民本思想的复兴 D. 儒家思想批判和继承 5. 《天工开物》共三卷十八篇，全书收录了诸如机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、烛、纸、兵器、火药、纺织、染色、制盐、采煤、榨油等生产技术该书 A. 是传统科技的综合性著作 B. 是古代中国自然科学最高成就 C 反映了资本主义生产关系 D. 是科举制的产物 6. 明清时期，手工工场主、商人、地主，很多时候是三位一体的，土地私有制下，土地流动不受限制，工场主积累的财富，商人剩余利润，大量流向土地。此一现象反映了（ ） A. 土地私有制下土地兼并无法避免 B. 社会转型艰难资本主义发展缓慢 C. 重农抑商政策经商实业无利可图 D. 闭关锁国政策有实施的内部条件 7. 明末短篇话本小说《型世言》设计的人物形象很有特色：第一回，借人物形象阐扬“忠”“义”“节”的思想观；第二、三、四回是“孝”；第五回重点是“义”；第六回是节烈。据此可知，该小说中的人物形象设计（ ） A. 有利于理学观念的世俗化 B. 迎合了平民阶层的审美以及品位 C. 反映了市民阶层价值取向 D. 体现了统治者对百姓的道德教化 8. 明朝著名科学家徐光启与欧洲传教士利玛窦合作修订历法、翻译欧几里得《几何原本》的部分内容，深刻地认识到几何学在数学乃至整个自然科学当中的基础作用。此外，利玛窦还绘制并交付刊印《坤舆万国全图》等多幅世界地图，具体介绍了全球地理知识。这些反映出（ ） A. 西学东渐成为当时主流 B. 中国传统科技已走向衰落 C. 部分士大夫拥有包容开放的心态 D. 传播西方科学知识是传教士来华的主要目的 9. 明中期以后，皇帝由司礼监下达到内阁的“意旨”即红本，如不经过内阁审批，就无法变成“圣旨”。这说明当时（ ） A. 内阁把持政务决策权 B. 司礼监从属于内阁 C. 内阁的职能发生变动 D. 行政运作遵循程序 10. 有学者认为，明瓷中已看不到宋瓷中那种理智的、严肃的造型之追求。明瓷姿态自然，少见做作痕迹。其中的蓝釉瓷器和红釉瓷器浓墨丰润，富有情趣和装饰性，笔法畅达，表现手法自由而飘逸奔放。这差异是因为 A. 宋代瓷器更强调感性之美 B. 明代瓷器更专注理性之美 C. 宋明主流的学术思想不同 D. 宋明文化承载者阶层不同 11. 在宋元话本里，故事的主人公不是仕宦之子，便是将门之后，而到了明代的小说里，主人公却一变而为“生药铺主管”和“市井细民”了。这一变化说明明朝（ ） A. 社会主流价值观念出现变化 B. 士农工商的界限逐渐被打破 C. 孕育着社会转型的新因素 D. 政府以农为本的思想发生动摇 12. 明朝重新疏通大运河后，有些年份南粮北运达五六百万石，超过元朝海运漕粮年度最高额。同时，运粮船夹运的南方丝织品、棉布、瓷器等广销北方各地，返航时装载的大批棉花、杂粮等销往东南沿海。据此可知，明朝大运河航运 A. 加速了经济重心南移 B. 导致了重农抑商政策松动 C. 引发了“海禁”政策出台 D. 推动了长途贩运贸易发展 13. 有学者认为，京剧是中国文化传统的重要表征之一，是雅文化在中国文化整体中渐趋衰落的时代变革的产物。相对于昆曲而言，京剧更接近于底层和民间的趣味。由此推知，京剧在晚清取代昆曲成为主流戏曲形式，主要是