内容正文:
四年级·下册
第6周
周
小数的大小比较
草法图解>
3.1
1.9
1.17(<
1.38
0.006
0.04
3>1
1<3
0<4
先看整数部分,整数部分
整数部分相同,就比较
十分位也相同,就比较
大的数就大
十分位
百分位
同主网试·
一、先在直线上表示出下面各数,再比较每组两个数的大小。
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.08
0.13
0.37
0.28
0.4
0.04
二、在
里填上“>”“<”或“=”
2.9
9.2
0.23
2.3
5.67
4.67
10.1
9.9
4
3.98
3.2
3.02
5.4
0.54
11.4
41.1
0.7
0.700
3.075
30.75
0.09
0.3
4.92
2.8
2.86kg
3.25kg0.7角
1.2角
3.2m
3.02m
9.32km
9.37km8.64g
8.46g
28.6元
27.8元
用时
做对题数
自主评价窝窝念33·
31
之
第6周
速记速算
周二
小数的大小比较巩固训练
成算法图解>…一
按从大到小的顺序排列下列各数。3.05,2.93,2.88,2.84
比较整数部分,整数
3.05m(
2.93m
部分大的那个数就大
3>2
整效部分相同,比较
十分位,十分位上的
♪》
2.88m(<
2.93m
致大的那个数就大。
8<9
十分位上的数相同,比
较百分位,百分位上的》
2.88m(>)2.84m
效大的那个数就大。
8>4
3.05m>2.93m>2.88m>2.84m
“、在
里填上“>”“<”或“=”
8.74
8.23
8.25
8.43
4.85
4.18
6.59
2.59
6.39
4.21
9.57
3.57
3.77
3.56
4.99
4.95
7.5
7.47
2.07
2.17
8.61
8.91
5.19
5.91
6.84
6.22
6.88
4.37
6.72
5.58
7.66
7.23
5.99
2.99
6.6
6.53
2.39
2.27
3.19
3.91
4.29
4.36
4.84
4.82
6.26
6.24
8.76
8.72
9.05
5.09
14.29
12.49
0.884
88.4
二、把下面各数按照从小到大的顺序排列。
3.009
3.9
0.309
3.09
0.039
(
)<(
)<(
)<(
)<(
32
用时
’做对题数
、自主评价大3窝窝京·
四年级·下册
第6周
周三
小数点移动引起小数大小的变化(1)
草法国混>…
0.05×10=0.5
25.07×100=(2507)
向右移动1位
小数,点句右移动2位
0.05×100=5
25.07×1000=(25070)
向右移动2位
小数,点向右移动3位
注意小数点向右移动后,整数部分最高位前面的“0”要去掉
助同主试
一、我会填。
小数点向(
)移动(
)位
小数点向(
)移动(
)位
9.00元
0.90元
9.00元
0.09元
I
I
9元
)角(
)元
)分
得到的数是原数的
得到的数是原数的
二、下面各题左面的数同右面的数比较,有什么变化?比一比,写一写。
扩大到原来的(
缩小到原来的1)
2.863
)倍
28.63
0.009
44.39
4.439
0.068
)8
三、把下面小数的小数点去掉后,它们的大小各有什么变化?
0.5
6.38
0.183
用时
。。。做对题数
`、自主评价3房念大大·
33
第6周
速记速算
周四
小数点移动引起小数大小的变化(2)
算法国解》-…
56.4÷10=5.64
542÷100=(5.42)
向左移动1位
小数点向左移动2位
56.4÷100=0.564
542÷1000=(0.542)
向左移动2位
小数点句左移动3位
注意小数点向左移动,位数不够时,要在前面添“0”补足
助同生武》
一、直接写出得数。
0.049×10=
6.8÷10=
5.21×10=
0.049×100=
6.8÷100=
5.21×100=
0.049×1000=
6.8÷1000=
5.21×1000=
35.2÷100=
0.253×100=
409÷100=
35.2÷1000=
0.253×1000=
409÷1000=
二、完成下面的表格。
6.03
0.8
20
扩大到原来的10倍
扩大到原来的100倍
扩大到原来的1000倍
第小到原来的0
笔小到原来的,0
笔小到原来的100
34
用时
·、自主评价大大3房尽·
四年级·下册
第6周
周五
小数点移动引起小数大小的变化巩固训练
草法图解>
(0.74)×1000=740
3.751×(1000)=3751
740缩小到原来的
扩大到原来的1000倍
1000
(40)÷100=0