内容正文:
二年级·下册
第1周
周
数数及认识“千”
算法图溶>-
1.十个十是(百),(十)个一百是(一千)。
2.“千”是比“百”高的计数单位,10个一百是一千。
助同主试>·
一、数一数,填一填。
)个十是(
)个一百是(
二、在计数器上边拨珠边数数。
1.从四十六起,一个一个地数到五十。
()
2.从三百一十起,一十一十地数到三百五十。
三、小动物们说得对吗?对的画“√”,错的画“X”。
一十一十地数,从四
一百一百地数,六
百六十起,第3个数
百后面第4个数是
是五百
一千
()
()
用时
。。‘做对题数
、自主评价窝房念尽3
65
第12周
速记速算
周二
1000以内数的组成和读写
算法图解>-·
表示4个十,在
表示3个百,在
计位上写4:
这个数是由3个百,
4个十和5个一组成
百位上写3
表示5个二,在
的
个位上写5。.
写作:345
千
百十
读作:三百四十五
位位位
助生试·
一、填空。
1.(
)个一百是一千,一千里有(
)个十。
2.352是由(
)个百、()个十和(
)个一组成的。
3.一个三位数,个位上是0,十位上是5,百位上是6,这个数
是(
)。
二、写出下面各数,并读一读。
千
百
个
千
百
个
位
位
位
位
位
位
写作:
写作:
读作:
读作:
写作:
读作:
千
百
个
位
位
位
位
66
用时
·的对题数
、自主评价大皮窝食尽”
二年级·下册
第12周
周三
用算盘表示数
算法周解-·
算盘的认识:算盘的一个上珠表示5,一个下珠表示1
百十个
位位位
个位上有4个下珠,表示4个一;十位上有一个上
珠和二个下珠,表示7个十;百位上有1个上珠,
表示5个百,所以算盘表示的数是574
助同走网进·
一、直接写出得数。
200+40=
410-10=
500+10=
70+700=
300-100=
20+800=
900+40=
600+30=
270-200=
580-80=
470-400=
890-90=
二、写出下面各数,并读一读。
个
个
位
位
写作:
写作:
读作:
读作:
用时
。。·做对题数
`、自主评价窝房食京大·
67
第12周
速记速算
周四
1000以内数的认识巩固训练(1)
一、数一数,写一写。
1.一个一个地数,从287数到301。
287、
2.一十一十地数,从五百数到五百九十。
五百、
3.一百一百地数,从300数到1000。
300、
二、按规律写数。
1.300
50.C9.70..90.
2502.9498..494.4
90。
3.
、990、980
950。
68
用时
、自主评价大33窝尽·
二年级·下册
第12周
周五
1000以内数的认识巩固训练(2)
一、写出下面各数,并读一读。(最右边一档作为个位)
写作:
写作:
读作:
读作:
二、读一读,写一写。
308读作:(
400
读作:(
847读作:(
)
740
读作:(
七百零七写作:(
一百八十
写作:(
六百七十二
写作:(
五百九十
写作:(
三、连一连。
6个百、
3个百、9个十、
10个百
7个百、
5个十
4个一
2个一
704
1000
392
650
用时
。。·做对题数
、自主评价R房念3·
69
第12周
速记速算
周末训练营
一、直接写出得数。
240-40=
400+20=
670-600=
500+50=
60+200=
730-30=
二、数一数,填一填。
100颗)100颗
共有(
)颗
三、写出下面各数并读一读。
千
百
个
千
百
十
个
百
十
个
位
位
位
位
位
位
位
位
位
写作:
写作:
写作:
读作:
读作:
读作:
70
用时
、自主评价大33窝京·参考答案
周二
二、6
6
7
6
一、1
2
5
7
5
3
9
6
6
7
三、7…3
4…8
6……4
二、1.4
4
(竖式略)
2.83
6
口
第十二周
三63…573(竖式略)
周一
周三
一、10
一百
10
一千
、4
4
9
9
二1.四十六四十七
四十八
四十九五十
2.三百一十
三百二十
三百三十
三百四十
三百五十
三、X
周四
周二
一、2…2
5…2
一、1.10
100
5…4
8…1
2.3
5
2
二、6…2
6…1
3.650
8…3
6…4
二、414
四百一十四
8…1(竖式略)
220
5…2
二百二十
304
周五
三百零四
一,42
8
4
9
3
周三
一、240
400
510
770
5…3
4…1
200
820
940
630
8……1
6…1
70
500
70
800
3…5
2…6
二、521
五百二十一
二、×
5
365
630
三百六十五
30
周四
0
、1.288
289
290
291
292
6
293
2