专题09 书面表达(主题写作满分范文)15篇-【刷题补漏】2023-2024学年九年级英语上学期期末易错题刻意训练(沪教牛津版)

2023-12-29
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内容正文:

专题09 书面表达(主题写作满分范文)15篇 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、书面表达 1.(2022上·广东广州·九年级校考期末)目前,中学生的早餐问题已经引起社会关注,你所在的学校开展了问卷调查,其结果令人担忧。请你根据调查结果写一篇英语短文,倡导营养早餐。 学生比例 早餐情况 健康情况 55% 有规律地吃早餐 身体健康,精力充沛 25% 吃垃圾食品 营养不均衡 20% 没有吃早餐 减肥;感到饥饿;上课无法认真听讲, 容易生病。 要求:1. 词数 80 字左右。 (标题已给出,不计入词数) 。 2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。 Breakfast is important ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.(2022上·广东广州·九年级统考期末)本学期你参加了学校组织的“英语文化节”活动。你的英语老师请你在班内做一次分享,请根据以下要点准备一份英文的发言稿。 1)目的:弘扬中国优秀文化,用英语讲好中国故事 2)地点:学校大厅 3)内容: 演讲:用英语介绍中国名人 制作海报:用英语介绍中国传统文化 (请补充至少1点活动) 4)意义(活动对你个人和社会的意义) 注意: 1)参考词汇:弘扬promote; 2)词数:80词左右(开头已给出,不计入词数); 3)不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。 Dear classmates, I went to the School Hall to join in the English Cultural Festival this term. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.(2022上·广东广州·九年级统考期末)假设你的英语老师布置了关于减轻学生压力有效建议的调查活动,收集同学们的意见。请根据以下表格内容写一篇英语短文,汇报你对三位同学的采访结果。报告中需包含表格中的所有要点,补充一点你的建议并解释原因。 From Bob Tom Rose You Advice (请补充) Why keep healthy have a close relationship feel relaxed (请补充) 注意:1.词数:80词左右(短文的开头已给出,不计入词数); 2.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。 Recently, we did a survey on how to help students reduce the pressure. ___________________________________________________________________________________________________

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