内容正文:
第3章 图形与坐标
3.1 平面直角坐标系
知识点一 有序实数对
注意:“有序”即两个数的位置不能随意交换,(a,
b)和(b,a)中a 和b的顺序不同,表达的含义就不
同.如果(a,b)表示第a 列第b 排,那么(b,a)表示
第b列第a 排.
【例1】图3.1G1是某班教室学生座位的平面图.
(1)请说出王明和张强的位置.
(2)若用(2,3)表示第2列第3排的位置,那么(5,4)
表示什么位置? 王明和张强的位置可以怎样表示?
(3)请说出(3,3)和(8,4)分别表示哪两位同学的位置.
(4)(3,4)和(4,3)表示的位置相同吗? 一般地,若a≠
b,则(a,b)与(b,a)表示的位置相同吗?
第5排 张强
第4排 吴凡 李可
第3排 张军
第2排 王明
第1排
第
1
列
第
2
列
第
3
列
第
4
列
第
5
列
第
6
列
第
7
列
第
8
列
图3.1G1
%
运用有序实数对表示位置
时,有序实数对中的前后两
个数要事先规定好意义,规
定不同,意义也就不同.
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在生活中利用有序实数对
表示 位 置 很 常 见,如 教 室
中用“几排几号”对座位编
号、地 图 上 用 经 纬 度 表 示
地球 上 的 地 点、航 海 中 用
方向 和 距 离 来 确 定 目 的
地等.
'F
(1)有时为了画图需要,两
条数轴的单位长度可以不
一样,但 同 一 条 数 轴 上 单
位长 度 应 一 致,且 两 条 数
轴的原点必须是重合的.
(2)四 个 半 轴 根 据 实 际 问
题的 需 要,可 画 得 长 些 或
短些,但原点必须画出.
解:(1)王明的位置是第2列第2排;张强的位置是第5
列第5排.
(2)(5,4)表示的位置是第5列第4排.王明的位置可以
表示为(2,2),张强的位置可以表示为(5,5).
(3)(3,3)表示张军的位置,(8,4)表示李可的位置.
(4)(3,4)表示的是第3列第4排的位置,(4,3)表示的
是第4列第3排的位置,所以它们表示的位置不同.
一般地,若a≠b,则(a,b)与(b,a)表示的位置不相同.
平面上确定点的位置,需要两个数.本题可以通过
“列数”和“排数”来确定位置,当(2,3)表示的是“第2
列第3排”时,这说明该有序实数对的第一个数表示
的是“列数”,第二个数表示的是“排数”.
知识点二 平面直角坐标系
平面直角坐标系
概念
平面内两条互相垂直并且原点重合的数轴构成了平
面直角坐标系,这个平面叫作坐标平面.水平的数轴
叫作x 轴或横轴,竖直的数轴叫作y 轴或纵轴
特征
①两条数轴相交,有公共原点,且互相垂直;
②习惯上,x 轴取向右为正方向,y 轴取向上为正
方向
目的 为了确定平面内点的位置
作用 为几何问题和代数问题的相互转化打下基础
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点的坐标
(1)由点找坐标.
在平面直角坐标系中,一个点的坐标可以用一个有
序实数对来表示.
确定点的坐标的
一般步骤
第1步:由点向x 轴
作垂 线,垂 足 在 x
轴上对应的数即为
点的横坐标;
第2 步:由点向y
轴作垂线,垂足在y
轴上对应的数即为
点的纵坐标;
第3步:把横坐标写
在纵坐标的前面,中
间用“,”隔开,并用
小括号把它们括起
来.
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