2 梅岭三章（分层作业）-【上好课】九年级语文下册同步备课系列（统编版）

第02课 《梅岭三章》分层作业 基础巩固 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（  ） A．捷（jié）报    旌（shěng）旗    取义成仁（rén） B．阎（yán）罗    艰（jiān）难    血雨腥（xīn）风 C．诸（zū）君    悬（xuán）挂    人间遍种（zhòng） D．烽（fēng）烟   创（chuàng）业 　 投身（shēn）革命 2.对画线病句的修改最恰当的一项是(   ) 我国历史上曾出现过一大批忧国忧民的仁人志士和坚强不屈的民族英雄。他们积极改革、励精图治以顺应历史潮流，他们反抗民族压迫、抵御外来侵略以捍卫国家主权、民族尊严，中华民族的爱国主义精神从不同侧面得以体现，谱写了壮丽的爱国诗篇，铸就了不朽的民族之魂。 A．修改：中华民族不同侧面的爱国主义精神得以体现 B．修改：不同侧面中华民族的爱国主义精神得以体现 C．修改：从不同侧面体现了中华民族的爱国主义精神 D．修改：体现了不同侧面的中华民族的爱国主义精神 3.下面句中加点成语运用不恰当的一项是（   ） A．2020年5月15日，美国商务部出台对华为的经济制裁，要求所有使用美国半导体设备的企业，停止给华为供货从此，伤痕累累的“中国芯”，一直牵动我们的心。 B．天昏地暗，血雨腥风山路上的人，在伞下低着头，朝圣一般向山上走。 C．无数仁人志士前仆后继，在中华大地上演了一幕幕慷慨赴死、取义成仁的悲壮史剧。 D．普罗米修斯傲然不屈，拒绝河神阿诺斯和众神使者赫尔墨斯的诱活，选择了杀身成仁，舍生取义。 4.2014年12月13日，是我国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。为铭记日本侵华战争给中国人民带来的深重灾难，激励同学们为国家的发展做出贡献，学校举办了“勿忘国耻，振兴中华”主题活动，同学们纷纷发表自己的看法。下列发言中，语言不得体的一句是（   ） A．学生甲：忘记历史就意味着背叛，前事不忘，后事之师，我们难道不该牢记历史吗？ B．学生乙：我非常赞同设立国家公祭日，种瓜得瓜，种豆得豆，我们不能忘记历史。 C．学生丙：要避免历史悲剧重演，我们还要百尺竿头，更进一步，继续增强国家实力。 D．学生丁：我们应该珍惜和平，走和平发展道路，行百里者半九十，我们丝毫不能懈怠！ 5.下列诗句中与 “此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗”有异曲同工之妙的一项是( ) A.生当作人杰，死亦为鬼雄。(李清照) B.生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。(裴多菲) C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。(陆游) D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥) 6.在下面一段文字横线上依次填入词语，全部恰当的一项是( ) 马日事变后湖南一片________,革命者血流成河却没有被________。夏明翰身陷牢狱却____________,在给妻子的家书中发出“坚持革命继吾志，誓将真理传人寰”的___________誓言。 A.尸横遍野 吓倒 百折不挠 豪放 B.血雨腥风 恐吓 百折不挠 豪迈 C.尸横遍野 恐吓 坚贞不屈 豪放 D.血雨腥风 吓倒 坚贞不屈 豪迈 能力提升 7.在“童心向党·探索红色密码”的主题教育活动中，某同学找到下面的材料，请你和他一起完成下面的任务。 我们发现地处粤湘赣三省交界“红三角”地区的韶关，具有深厚的红色文化底蕴。1935年3月，项英、陈毅率部突围来到粤赣边境的北山、梅岭、油山地区，领导红军游击队坚持打了3年艰苦卓绝的南方游击战争。在南雄的梅岭一带开展游击战期间，陈毅军了气壮山河的《梅岭三章》。 梅岭三章 ［其一］ 断头今日意如何？创业艰难百战多。 此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。 ［其二］ 南国烽烟正十年，此头须向国门悬。 后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。 ［其三］ 投身革命即为家，血雨腥风应有涯。 取义成仁今日事，人间遍种自由花。 （1）宋人陆游绝笔诗《示儿》中的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”与《梅岭三章》中哪一句表达的内容和思想最相似，请用正楷抄下来。 （2）作为华夏后人，我们应该从《梅岭三章》的诗句中汲取我国革命家的哪些精神财富？