专题04 把句子说具体-2023-2024学年二年级语文寒假专项提升（统编版）

( 专题0 4 把句子说具体 ) (   复   习   概   述 ) 复习要点概述： 二年级上册在复习什么是句子？句子的构成；什么是把话说具体；怎样把句子说具体，把句子说具体要注意什么？把句子说具体有什么好处？根据把话说具体所掌握技巧，熟练进行扩句练习等知识点的基础上，又重点学习了句子加修辞词与原句的不同和好处；添加合适的词语，对所描写的事物进一步说明；强调动作的过程、给句子添加拟声词、让句子更具体。 知识结构整合： 考试命题焦点： 从近年来期中和期末的命题来看，把句子说具体主要考查的题型有补充句子、扩句；给句子添加修辞成分；照样子补充句子、给句子添加成分，让句子更具体；对所描写的事物进一步说明等。由于此部分是学习、阅读和写话说话的基础，涉及句子成分、语法等知识，因此，在平时学习中要加强把话说完整的训练。做题时还要认真审题，弄清要求，把握题型特点，准确答题。 (   真   题   演   练 ) 1.把合适的词语填入括号中。(填序号)（2023浙江省 杭州市下城区 二年级期末专项训练） ①胖胖的 ②圆圆的 (1)( )小花猫眯着( )眼睛。 ①万里无云的 ②鲜艳的 (2)( )队旗在( )天空中飘扬。 ①彩色的 ②弯弯的 ③高高的 (3)( )气球飘过了( )山坡和( )小河。 2.在括号里填入恰当的词语。（2023深圳市 南山区期末 二年级期末专项训练） (1)天空中飘着白云。 ( )天空中飘着( )白云。 (2)池塘里开着荷花。 ( )池塘里开着( )荷花。 (3)小河旁是田野。 ( )小河旁是( )田野。 (4)校园里传来歌声。 ( )校园里传来( )歌声。 3.把句子写具体。（2023湖南省 长沙市 雨花区 三年级期末） (1)山坡上种着树木。 山坡上种着 树木。 山坡上种着 树木。 (2)妈妈做了饭菜。 妈妈做了 饭菜。 妈妈做了 饭菜。 (3)书桌上摆着书。 书桌上摆着 书。 书桌上摆着 书。 4.补充句子，让句子更生动。（2023广东省 清远市 二年级期末专项训练） (1)春天像个（ ）的小姑娘，（ ），（ ）。 (2)（ ）从地下探出头来，那是春天的（ ）吧？早开的（ ）一朵两朵。那是春天的（ ）吧？树木吐出点点（ ），那是春天的（ ）吧？（ ）的小溪叮叮咚咚，那是春天的（ ）吧？ (3)沿着（ ）小溪，寻找雷锋的足迹。顺着（ ）小路，寻找雷锋的足迹。乘着（ ）春风，我们四处寻觅。 (4)田野葱葱绿绿的，像一片（ ）。天上的云一团一团的，好像（ ）。大树又粗又壮，就像（ ）。 (5)满天的乌云，（ ）地压下来了。树上的叶子（ ），蝉一声也不叫。 5.用括号里的词语，把句子写具体。（2023聊城 百草园小学 二年级期末专项训练） (1)街道两旁是楼房。（宽阔的 高大的） (2)小船漂在湖面上。（静静的 轻巧的） (3)公园里开满了鲜花。（热闹的 五颜六色的 密密麻麻地） (4)船在水面上行驶。（飞快地