(课件)第3章 4 电能的传输-【提分教练】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第二册(教科版2019)

2024-03-15
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第三章 交变电流 4.电能的传输 1 学习 任务 1.理解远距离输电时决定电能损耗的因素,理解高压输电的原因。 2.知道远距离输电线路的基本构成,会对简单的远距离输电线路进行计算。 3.知道交变电流从发电站到用户的输电过程。 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 2 必备知识·自主预习储备 01 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 3 知识点一 电能输送中的电压损失和电能损耗 1.电压损失 (1)损失原因:导线自身存在电阻r。 (2)电压损失大小:U损=____。 2.输电线上的功率损耗 (1)输电线上的功率损耗:P损=_____,I为输电电流,r为输电线的电阻。 Ir I2r 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 (2)降低输电损耗的两个途径 ①减小输电线的____,即在输电线长度l和材料一定的情况下,通过增大导线横截面积S来实现。 ②减小__________,即在输送功率一定的情况下,由P=UI知,可以通过提高__________来减小I。 电阻 输电电流I 输电电压U 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 知识点二 远距离输电系统 1.基本环节 2.电路原理图(如图) 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 思考 用户得到的电能与发电站输出的电能相等吗? 提示:不相等,在送电过程中输电线上有电阻,损失一部分电能。 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 体验1:思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)仅仅从减少能量损耗的角度看,输送功率一定的情况下,输电电压越高,损耗的能量越少。 ( ) (2)在输送功率和输电电压一定,使用同种材料的导线时,越粗的导线损失的电压越小。 ( ) √ √ 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 知识点三 直流输电 1.直流输电的优点:不存在____和____引起的电压及电能损失。 2.直流输电的基本过程:在发电站区域经变压器升压,由整流设备将______变成______,用高压直流电进行远距离传输,在用户区域由______将直流电变回交流电,经变压器降压送给用户。 3.直流输电示意图 电感 电容 交流电 直流电 逆变器 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 思考 高压交流输电和高压直流输电的优缺点? 提示:高压交流输电方便升压、降压;缺点是受电容、电感影响较大,同一电网发电机必须同步运行。高压直流输电不受电容、电感影响,但不方便升压、降压。 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 体验2:思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)直流输电的优点是不存在电能损失。 ( ) (2)直流输电过程中电路中始终是直流电。 ( ) × × 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 关键能力·情境探究达成 02 考点1 输电线上电压和功率损失的计算 考点2 远距离输电 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 12 中国的特高压直流输电技术世界领先。世界首个海拔4000米以上的高海拔特高压直流试验线段工程——中国电力科学研究院西藏高海拔特高压直流试验线段顺利通过验收。该试验线段具备高海拔苛刻条件下±500千伏、±800千伏、±1100千伏、±1300千伏直流及1000千伏交流特高压工程试验能力,当之无愧地成了目前世界上海拔最高、电压等级最高、功能最全的特高压试验基地。如图所示,输送功率为P,发电厂输出的电压为U,两条导线的总电阻是r,在图中把导线电阻集中画为r,请思考: 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 (1)输电线中的电流为多少?在发电厂输送功率一定时,输电线中的电流与输电线电阻及用电器电阻有关系吗? (2)输电线上功率损失的表达式是什么? (3)为什么远距离输电必须用高压呢? 4.电能的传输 必备知识·自主预习储备 关键能力·情境探究达成 学习效果·随堂评估自测 课时分层作业 提示:(1)发电厂相当于一个

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