2024年中考物理复习---专题10液压及简单计算

专题十 液体压强+简单计算 一、教学目标 1.通过实验，探究并了解压强与哪些因素有关。（a级） 二、合作探究 【任务一】液体内部压强的实验 例 如图甲所示“探究液体内部压强的特点”的实验过程图： （1）该实验装置的名称是 。 （2）为了顺利地完成该实验，除了图中画出的各种器材外，还需要用到_____________。 （3）该实验装置中的“U”形管是否是一个连通器？ （选填“是”或“不是”） 选择的理由 , (4) 实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面 ， （5） 当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图戊所示的情景. 出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是 A．从U型管内向外倒出适量水; B．拆除软管重新安装；C.向U型管内加适量水； （6）在乙图中“U”型管两管液面的高度稳定后，右管中的液体受力是否平衡？ （7）使用前应检查装置是否漏气，如图乙所示，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置________（选填“漏气”或“不漏气”）。然后重新调整好器材，继续实验； （8） 如图乙所示压强计是通过U形管中液面的 来反应被测压强大小的， （9） 在甲图中 A.观察①②③可以看出:液体内部同一深度处 ，这是因为液体具有 。 B.观察③④可以得出：同种液体 。 C.观察④⑤可以得出：同一深度 。 D.由丙图和丁图得出： 。 (10) 由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状 （选填“有关”或“无关”） (11)在研究此实验中，用到了 法和 法。 【任务二】压力压强的计算 梯形容器的压力、压强 1. 压强定义（公式）： ， 2. 液体压强（公式）： 。 固体传递 ，所以对于固体先计算压力，再计算压强 液体传递 ，所以对于液体先计算压强，再计算压力 2. 固体圆柱和棱柱，既可以用 公式，也可以用 公式 3. 装液体圆柱和棱柱容器，既可以用 公式，也可以用 公式。 三、课内反馈 1.同学们做探究液体压强的特点的实验。 （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压，调节的方法是 （选填“A. 将此时右边支管中高出的液体倒出”或“B. 取下软管重新安装”） （2）小明再做图（b）所示的检查，当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是 。此时的U形管 （填“能”或“不能”）看作连通器，理由是 。 （3）另一同学用已调好的装置实验得到的数据如下： 序号 液体 深度 （cm） 橡皮膜 方向 压强计 左液面 右液面 液面高度差 （mm） （mm） （mm） 1 水 3 朝上 185 214 29 2 3 朝下 185 214 29 3 3 朝侧面 185 214 29 4 6 朝上 171 229 58 5 9 朝上 158 242 84 6 盐水 9 朝上 154 246 92 根据以上数据分析比较，完成下列问题。 ①比较序号为 的三组数据可得出：液体的压强随深度增加而增大； ②比较序号为1、2、3的三组数据可得出： ； ③