内容正文:
第十六课时
九年级上Unit2
闪充词汇
→核心词汇
25
(n.)差别:差异
(n.)肮脏,杂乱;困境
→词汇拓展
2
(n.)羞耻,羞愧
1.pain(n.)→
(ad山.)令人疼痛的:令
3
(deL.&pron.)几个,数个
人痛苦的
4.
(n.)污染
2.produce(n.)→
(n.)产品,制品
5.
(ad.)很坏的,极讨厌的
(n.)生产,制造,制作
6
(ad.)聋的
3.create(.)→
(n.)创造:创建
(ad.)创造性的,有创造力的
7
(.)印刷
4.punish(.)→
(n.)处罚,惩罚
8
(ad.)不久前:最近
5.rise(n.)→
(过去式)
9.
(n.)血
(过去分词)上升;起床:升起
10.
(n.)行星
6.discover(.)→
(n.)发现
11.
(n.)沙
7.law(n.)→
(n.)律师
8.agree(n.)→
(n.)同意;一致;
12.
(com.)虽然,尽管,即使
协议
13.
(pron.)没有一个;毫无
9.require(.)→
(n.)需要;必
14.
(n.)垃圾:废弃物
备条件:规定
15.
(ad.)野的,野生的
10.German(n.)→
(n.)德国
16.
(ad.)最差的,最糟的
11.deep(ad.)→
(ad.)很:极其:深
刻地:强烈地
17.
(n.)状况,形势,局面
18.
(ad.)可能,大概
一词多义
19.
(a.)几乎,将近
(n)句子:判决,宣判(.)判
20
(.)点头
决,宣判;判刑
21.
(.&n.)赶快,匆忙
2
(pron.)没有人(n.)小人物,无
足轻重的人
22.
(n.)行动;行为
(ad)缺水的:(口)渴的:渴望的;
23.
(n.)技术
渴求的
24.
(n.)重量:分量
(n.)向导,导游:指南,手册
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(”.)指导;引路;影响;(向某人)解释,阐明
6.We should do everything we can to protect the
5.
(a.)干燥的,雨少的:干性的:不露
environment..我们应该尽一切努力保护环境。
声色的(.)使干弄干,擦干
7.Some things we have done are very good for the
earth while others are bad.我们做的一些事情
→重点短语
对地球有益,而另一些是有害的。
1.
欣倒
2.
(尤指对健康或环境)有害
→情景交际
的:导致损害的
☑补全小对话
3
伤害,损害
1.A:Do you still want to have a picnic here?
4.
转换成,变成
B:
5.
在各处:到处
2.A:
6.
拿走
B:It's difficult for me to breathe.
7.
赶快,快点
3.A:
8.
放弃
B:I've been like this since last week.
9.
停止,关掉
4.A:What causes these sandstorms?
10
毕竟:归根结底
B:
11.
用完,耗尽
5.A:Could I ask you some questions?
B:
)重点句式
1.What's worse,the factory makes too much
☑补全长对话
noise and I can't sleep well at night.更糟的是,
A:Hi,Brian!6.
这家工厂制造了很多噪音,我晚上睡不好。
2.However,not all people know noise is also a
B:Hi,Li.I went to the Green Park.I took part in
kind of pollution and is harmful to human's
the“Environment Protector'”activity.
health.然而,并非所有的人都知道噪音也是
A:7
一种污染,而且也会对人类健康造成危害
B:I went with my classmates.
3.It was reported that many teenagers in
A:8
America can hear no better than 65-year-old
B:We picked up rubbish on the ground and
people do..据报道,许多美国青少年的听力几
cleaned public walls.
乎和65岁老人的听力一样差。
A:9
4.Let's be greener people.让我们成为更环保的
B:We worked for