(课件)第1章 6 反冲-【提分教练】2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(教科版2019)

第一章 动量与动量守恒定律 6.反冲 1 学习任务 1．通过实例了解反冲的概念及反冲运动的一些应用。 2．知道火箭工作原理，能利用动量守恒定律解释反冲现象。 3．探究火箭的发射原理。 4．了解我国航空、航天事业的成就，激发学生爱国主义热情。 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 阅读材料·拓展物理视野 4 2 必备知识·自主预习储备 01 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 阅读材料·拓展物理视野 4 3 知识点一　反冲 1．定义：如果一个静止的物体在_____的作用下分裂为两部分，一部分向某个方向运动，另一部分必然向_____的方向运动，这个现象叫作反冲。 2．规律：反冲现象中，系统内力很大，外力可忽略，满足_____ ________。 内力 相反 动量 守恒定律 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 阅读材料·拓展物理视野 4 4 3．反冲现象的防止及应用 (1)防止：用枪射击时，由于枪身的反冲会影响射击的_______，所以用枪射击时要把枪身抵在肩部，以减少反冲的影响。 (2)应用：农田、园林的喷灌装置利用反冲使水从喷口喷出时，一边喷水一边_____。 准确性 旋转 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 阅读材料·拓展物理视野 4 5 思考　如图所示，把弯管装在可旋转的盛水容器的下部。当水从弯管流出时，容器就旋转起来。这种现象利用了什么原理？ 提示：反冲原理。 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 阅读材料·拓展物理视野 4 6 体验　1：思考辨析(正确的打√，错误的打×) (1)反冲现象可以用动量守恒定律来处理。 (　　) (2)一切反冲现象都是有益的。 (　　) (3)章鱼、乌贼的运动利用了反冲的原理。 (　　) √ × √ 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 阅读材料·拓展物理视野 4 7 2：填空 如图所示，自动火炮连同炮弹的总质量为M，当炮管水平，火炮车在水平路面上以v1的速度向右匀速行驶中，发射一枚质量为m的炮弹后，自动火炮的速度变为v2，仍向右行驶，则炮弹相对炮筒的发射速度v0＝________。 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 阅读材料·拓展物理视野 4 8 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 阅读材料·拓展物理视野 4 知识点二　火箭的发射 1．工作原理：利用_____的原理，火箭燃料燃烧产生的高温、高压燃气从尾部喷管迅速喷出，使火箭获得巨大速度。 2．影响火箭获得速度大小的因素 一是_________，二是火箭喷出物质的质量与火箭本身质量之比。喷气速度_____，质量比_____，火箭获得的速度越大。 提醒　由火箭的工作原理可知，与火箭发生相互作用的是火箭喷出的燃气，而不是外界的空气。 反冲 喷气速度 越大 越大 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 阅读材料·拓展物理视野 4 体验　3：思考辨析(正确的打√，错误的打×) (1)火箭点火后离开地面加速向上运动，是地面对火箭的反作用力作用的结果。 (　　) (2)在没有空气的宇宙空间，火箭仍可加速前行。 (　　) (3)火箭获得的速度仅与喷气的速度有关。 (　　) × √ × 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 阅读材料·拓展物理视野 4 11 关键能力·情境探究达成 考点1　对反冲运动的理解　 考点2　对火箭工作原理的理解　 02 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究达成 2 学习效果·随堂评估自测 3 阅读材料·拓展物理视野 4 12 取一只药瓶或一个一端有孔的蛋壳，在其盖上钻一小孔(瓶盖与瓶子需密封)，再取一块厚泡沫塑料，参照图做成船的样子，并在船上挖一凹坑，以容纳盛酒精的容器(可用金属瓶盖)。用两段铁丝，弯成环状以套住瓶的两端，并将铁丝的端头分别插入船中。 6.反冲 必备知识·自主预习储备 课时分层作业 1 5 关键能力·情境探究