第7单元 第22章 第1节 生物的分类-【初中必刷题】2023-2024学年八年级下册生物同步课件（北师大版）

生物 八年级下册 BS 1 2 第7单元 生命的演化 3 第22章 物种的多样性 第1节 生物的分类 4 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 基础 知识点1 对生物进行分类 1. 【2023广西钦州期末】对某珍稀树种的研究发现，该树种体内有一种治 疗艾滋病的特效药，要大量提取这种特效药，下面的方案中，最科学的是( ) C A.在同科植物中寻找 B.在同目植物中寻找 C.在同属植物中寻找 D.进行大量砍伐，防止被盗 【解析】要大量提取这种特效药，就要找和这种珍稀树种亲缘关系最近的、相似点最多的植物，这样的植物才有可能含有这种特效药。选项中的科、目、属中属最小，应先在同属植物中寻找。我们要爱护各类物种，不能大量砍伐。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 关键点拨 生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.【2022河南新乡期末】我国多地发现入侵物种——加拿大一枝黄花，这一物种 在我省部分地区也有发现。加拿大一枝黄花属于桔梗目、菊科、一枝黄花属、加 拿大一枝黄花种。以上叙述中，最大和最小的分类单位分别是( ) D A.目、目 B.目、科 C.种、目 D.目、种 【解析】题干叙述中，最大和最小的分类单位分别是目、种。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 3.【2022河南信阳一模】下面关于生物分类的叙述，正确的是( ) B A.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种 B.分类单位越小，所包含的生物种类越少 C.同一分类单位中，植物的特征是完全相同的 D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 【解析】生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，A错误；分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物种类就越少，亲缘关系越近，B正确；在同一分类单位中，植物的特征也不一定完全相同，如都是被子植物，根据子叶数量不同，可以分为单子叶植物和双子叶植物，C错误；植物的分类主要依据植物的形态结构，而动物的分类除了要比较外部形态结构，如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的内部构造，如有无脊椎，还要比较生理功能，如体温是否恒定、呼吸方式等，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 归纳总结 分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 知识点2 依据生物的特征来编制生物检索表 4.【2022浙江嘉兴调研】生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的 “脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于 类动物的是( ) 体外长有毛皮，胎生 类 体外没有毛皮，卵生 体外长有羽毛，体温恒定 类 体外无羽毛，体温不恒定