第1部分 5.2 第1课时 矩形-【木牍教育·名师A计划】2024年中考数学总复习精讲册(教用PPT)

2024-02-16
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数学 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 5.2 矩形、菱形与正方形 第1课时 矩 形 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 教材知识网络 教材知识网络 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 定义 有一个角是①   的平行四边形叫做矩形  直角  判定 矩形 教材知识网络 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选   1.(2023·上海)在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=CD.下列说法能使四边形ABCD为矩形的是( ) A.AB∥CD B.AD=BC C.∠A=∠B D.∠A=∠D (学用见P123~124) C 教材知识网络 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 2.(2023·合肥四十五中二模)在矩形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.下列结论一定正确的是( ) A.△AOB是等边三角形 B.AOBD C.AC⊥BD D.BD平分∠ABC B 教材知识网络 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 3.[HK版教材八下P87例1改编]如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O.若ABBD,OA=2,则BC的长为( ) A.4 B. C.2 D.2 D 教材知识网络 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 4.[BS版教材九上P16例3改编]如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为点E,且BE=2OE.若AE=4,则OA的长为( ) A.3 B.2 C. D.2 A 教材知识网络 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 5.[BS版教材九上P19习题1.6第5题改编]如图,P是矩形ABCD的边AD上一个动点,PE⊥AC,PF⊥BD,且PE+PF,BD=10,则矩形ABCD的面积是   .   48  教材知识网络 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 (学用见P124~126) 点击观看一题 一课示范课视频 例 已知▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∠AOD=2∠OAB,E为BC上一点. (1)如图1,求证:四边形ABCD为矩形. 图1 一题一课 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 图2 (2)如图2,连接AE,OE,若AE平分∠BAD,∠AOD=120°,则∠AEO的度数为   ;   30°  一题一课 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 (3)如图3,连接AE,OE,若AB=6,BC=8,当△EOC为直角三角形时,AE的长为  .  图3 2  一题一课 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 (4)如图4,连接EO并延长交AD于点F,EF⊥AC,过点F作FG⊥EF交CD于点G,连接EG.求证:EG∥BD. 图4    一题一课 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 (5)[培优题](2022·安徽第14题改编)如图5,连接AE,△AEF是以E为直角顶点的等腰直角三角形,G为CE上一点,BG=AB,过点G作GH∥AB交AD于点H,GH分别交EF,AF于点M,N.若EG=2,CG=5, 则MN=   .     图5 一题一课 -- 第1课时 矩 形 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 教材知识网络 一题一课 十年真题精选 【答案】(1)∵四边形ABCD为平行四边形, ∴OAAC,OBBD. ∵∠AOD=∠OAB+∠OBA,

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