18.1 勾股定理-【教材解读】2024春八年级下册数学(沪科版)

2024-03-29
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 18.1 勾股定理
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.45 MB
发布时间 2024-03-29
更新时间 2024-03-29
作者 山东百川数字科技有限公司
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审核时间 2023-12-27
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来源 学科网

内容正文:

第18章 勾股定理 18.1 勾股定理 知识点一 勾股定理 文字语言 符号语言 图示 直角三角形两条 直 角 边 的 平 方 和,等于斜边的 平方 如果直角三角形的两直 角边用a,b 表示,斜边 用c表示,那么勾股定理 可表示为a2+b2=c2 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀧈 􀧈 􀧈􀧈                                                                                             注意: 勾股定理公式的变形 一般情况下,用a,b 表示直角边长,用c 表示 斜边长,则a2+b2=c2.这个式子可以变形为a2= c2-b2,b2=c2-a2,c= a2+b2,a= c2-b2,b= c2-a2. 【例1】在 Rt△ABC 中,已知∠C=90°,a,b,c 分别是 ∠A,∠B,∠C 的对边. (1)若a=3,b=4,则c=    ; (2)若a=8,c=10,则b=    ; (3)若b=12,c=13,则a=    ; (4)若c=34,a∶b=8∶15,则a=   ,b=   . 解析:(1)因为∠C=90°,所以c2=a2+b2=32+42= 25,所以c=5. (2)因为∠C=90°, 所以b2=c2-a2=102-82=(10+8)×(10-8)= 36,所以b=6.   (1)勾股定理反映的是直角 三角形三边之间的特殊数 量关系,已知其中两边长, 可求第三边长. (2)应用勾股定理时,应注 意区分直角边和斜边,标注 字母c的不一定就是斜边. (3)勾股定理在国外被称为 毕达哥拉斯定理. 77 (1)证明勾股定理时,找面 积相等是关键. (2)组成图形的面积的两种 表示方法:①直接利用面积 公式表示;②间接利用各个 组成部分的面积和表示. (3)因为∠C=90°, 所以a2=c2-b2=132-122=(13+12)×(13- 12)=25,所以a=5. (4)设a=8x(x>0),则b=15x. 因为∠C=90°,所以(8x)2+(15x)2=342, 解得x=2(负值舍去). 所以a=8×2=16,b=15×2=30. 答案:(1)5 (2)6 (3)5 (4)16 30 知识点二 勾股定理的证明 勾股定理的证明是通过图形的剪拼或图形面积的割 补,用两种方法表示同一图形的面积,通过面积之间的 相等关系,将“形”的问题转化为“数”的问题,达到证明 的目的. 两种常见的证明方法 图示 描述 将四个完全相同的三角形(如图①) 拼成一个如图②所示的正方形,则 S大正方形 =(a+b)2=c2+4× 1 2ab ,即 a2+b2 +2ab=c2 +2ab,故 a2 + b2=c2 将四个完全相同的三角形(如图①) 拼成一个如图②所示的正方形,则 S大正方形 =(a-b)2+4× 1 2ab=c 2,即 a2+b2 -2ab+2ab=c2,故 a2 + b2=c2 【例2】一个直立的火柴盒在桌面上倒下,启迪人们发现 了勾股定理的一种新的证明方法.如图18.1G1,火柴盒 的一个侧面四边形ABCD 倒下到四边形AB′C′D′的 位置,连接CC′,设AB=a,BC=b,AC=c,请利用四 边形BCC′D′的面积证明勾股定理:a2+b2=c2. 87 图18.1G1 证明:因为四边形BCC′D′为直角梯形, 所以S梯形BCC′D′= 1 2 (BC+C′D′)􀅰BD′= 1 2 (a+b)2. 因 为 Rt△ABC ≌ Rt△AB′C′,所 以 ∠BAC = ∠B′AC′,AC=AC′. 所 以 ∠CAC′= ∠CAB′+ ∠B′AC′= ∠CAB′+ ∠BAC=90°. 所以S梯形BCC′D′=S△ABC+S△CAC′+S△D′AC′ = 1 2ab+ 1 2c 2+ 1 2ab =ab+ 1 2c 2. 所以 1 2 (a+b)2=ab+ 1 2c 2. 所以a2+b2=c2. 知识点三 勾股定理的应用 应用 条件 勾股定理的应用必须是在直角三角形中,所以要应用 勾股定理,必须先找出直角三角形 应用 类型 (1)已知直角三角形的任意两边长,求第三边的长; (2)已知直角三角形的任意一边长及另两边的关系, 求另两边的长; (3)证明包含线段的平方关系的几何问题; (4)构造方程(或方程组)计算有关线段的长度,解

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