第2部分 05 5选择+工艺流程+科学探究-【木牍教育·名师A计划】2024年中考化学总复习精练册(教用PPT)

2024-03-15
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内容正文:

化学 -‹#›- 05 5选择+工艺流程+科学探究 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第二部分 题 组 快 练 05 5选择+工艺流程+科学探究  -‹#›- 05 5选择+工艺流程+科学探究 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 1.下列生活用品所使用的主要材料属于有机合成材料的是( ) B -‹#›- 05 5选择+工艺流程+科学探究 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 2.“有山千丈色如丹”。广东丹霞山是世界自然遗产,其岩石中含较多氧化铁。下列说法正确的是( ) A.氧化铁呈黑色 B.氧化铁加入稀盐酸中,可观察到溶液呈浅绿色 C.铁元素是人体必需的微量元素 D.人体内缺铁会引起骨质疏松 C -‹#›- 05 5选择+工艺流程+科学探究 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 3.化学让生活更美好。下列说法正确的是( ) A.用铁锅炒菜,主要利用了铁的导热性 B.氦气通电发出粉红色的光,发生的是化学变化 C.氧化钙可用作食品干燥剂,是利用了氧化钙溶于水放热 D.硬水软化后口感更好,因为煮沸时除去了硬水中的所有杂质 A -‹#›- 05 5选择+工艺流程+科学探究 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 4.逻辑推理是一种重要的科学思维方法,以下推理正确的是( ) A.单质只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质 B.燃烧需同时满足三个条件,则灭火也要同时控制这三个条件 C.NaOH、Ba(OH)2溶液都能使酚酞变红,则能使酚酞变红的一定是碱溶液 D.稀盐酸和稀硫酸都含有H+,所以化学性质相似 D -‹#›- 05 5选择+工艺流程+科学探究 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 A.实验中可观察到有白色沉淀生成 B.当观察到灯泡熄灭时,烧杯中的溶液不存在粒子 C.灯泡亮度发生变化只因为溶液中的H+、OH-的浓度改变 D.将稀硫酸换成稀盐酸,小灯泡也会出现亮→暗→熄→亮 5.实验课上,老师演示了如图所示的实验,向烧杯中缓缓滴加稀硫酸,观察到小灯泡的亮度变化情况:亮→暗→熄→亮。下列说法正确的是( ) A -‹#›- 05 5选择+工艺流程+科学探究 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 6.(5分,除标注外,每空1分)硼(B)是制造火箭耐热合金的原料,镁还原法生产硼的主要工艺流程如图。 (1)硼酸(H3BO3)中B的化合价为   。  (2)脱水炉中,硼酸受热发生分解反应,其化学方程式为    。  (3)酸煮罐中,加入盐酸的目的是   ,之后,可通过    (填操作名称)将硼分离出来。   过滤   除去氧化镁   +3   2H3BO3 B2O3+3H2O(2分)  -‹#›- 05 5选择+工艺流程+科学探究 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 7.(7分,除标注外,每空1分)关于盐的性质研究是一项重要的课题。某兴趣小组同学以“探究碳酸氢钠的性质”为主题开展项目式学习。 【任务一】认识碳酸氢钠 (1)下列关于碳酸氢钠的说法正确的是   (填字母序号)。  A.碳酸氢钠由Na+和HC构成 B.碳酸氢钠俗称纯碱 C.碳酸氢钠难溶于水 D.碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多症  AD  -‹#›- 05 5选择+工艺流程+科学探究 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 【任务二】探究碳酸氢钠的性质 (2)探究碳酸氢钠与稀盐酸反应:兴趣小组同学取适量碳酸氢钠粉末于甲试管中,加入稀盐酸,如图1所示。观察到甲试管中有气泡产生,乙试管中   ,说明碳酸氢钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳,写出甲试管中反应的化学方程式:    。  (3)探究碳酸氢钠的热稳定性:用酒精灯充分加热玻璃管,如图2所示。  NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑(2分)   澄清石灰水变浑浊  -‹#›- 05 5选择+工艺流程+科学探究 | 安徽名师编写,更懂安徽考情   取少量A处固体于试管中,加入足量的水溶解,然后滴加足量CaCl2溶液,有白色沉淀产生,静置后向上层清液中滴加无色酚酞溶液,酚酞溶液不变色

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