内容正文:
参考标题+写作思路+素材积累+范文赏析
勇
者
【浙江J12联盟九年级第二次月考】
写作思路
壹
素材积累
叁
参考标题
贰
范文赏析
肆
<目录>
考场真题
相似考题
勇气是什么?不是不害怕,而是即便害怕得瑟瑟发抖,还是坚持往前走。
(《中国青年报》)
我们一生中最为辉煌的一天,并不是功成名就的那一天,而是从悲叹和绝望中产生对人生挑战的欲望,并且勇敢迈向这种挑战的那一天。 (法国作家福楼拜)
直面人生少有之困境,总有一些东西不可被击败、无法被战胜、不能被征服。我们困缚于巨变与惶惑之际,是勇气驱动我们不甘于麻木与注定。
(《南方周末》2023年新年贺词)
以上材料对你有怎样的启示,请结合材料写一篇不少于600字的文章,体现你的感悟和思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套做,不得抄袭;不得泄露个人信息。
相似考题
关于“勇”的理解有多种,如孔子说,“见义不为,无勇也”,又说,“仁者必有勇,勇者不必有仁”,“好勇不好学,其蔽也乱”;在生活中,人们用实际行动也诠释了“勇敢”的含义,如巾帼英雄花木兰,代父从军,钟南山面对疫情,逆行出征。从古到今,关于“勇”的理解,还有很多……
阅读上述材料,请以“论勇敢”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充足,论证合理。
相似考题
阅读下面的材料,根据要求写作。
苏轼《留候论》曾言:“天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。”
苏轼的话是说胸怀大志、目标高远、拥有“大勇”的人,遇到突发情况毫不惊慌,对无缘无故的侵犯也不动怒。
读了上面的材料,你对“勇”有哪些思考?请结合材料内容,写一篇发言稿。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
相似考题
阅读下面材料,按要求作文
海明威说的:“勇气,是在压力下仍然能够表现出的优雅”。所以,在某种意义上,这条路你能走多远,和你有没有足够的勇气密不可分。它是一笔财富,拥有了勇气,就拥有了改变的机会。茨威格说,勇气是逆境当中绽放的光芒。岳飞的“三十功名尘与土”;文天祥的“留取丹心照汗青”;贝多芬的“扼住命运的咽喉”;海伦凯勒的“假如给我三天光明”……这些勇气,都彪炳在史册上,流传在故事里。所谓“虽万千人,吾往矣”,这便是无畏万人阻挡的勇气。
请以“勇气”为话题,写一篇不少于600字的文章。
01
写作思路
记叙文写作思路
讲述自己从胆小变勇敢的经历
托物言志:胆小怯懦的“我”从植物身上看到了勇气,汲取到了能量。
写人抒情:胆小的“我”不敢在公共场合发言,每次上台都十分紧张,后来得到老师指点,克服了自己的恐惧。
叙事说理:犯错之后不敢承认错误,奶奶让我用一个破陶罐种葱,葱蓬勃生长,我也明白了犯错并不可怕,从此我变得勇敢。
议论文写作思路
如何变勇敢/对勇敢的认识
真正的勇敢是什么?
为什么要变得勇敢?
如何变勇敢?
优秀分论点
勇者,无惧艰难,要以鸿鹄之志骋四方。
勇者,我将无我,必以江海胸襟纳百川。
真正的勇敢是以公理为前提,守得住德性,常怀敬畏,敢于自省。
真正的勇敢是以正义为尺度,扛得住挫折,威武不屈,勇往直前。
坚守大义,需要勇敢
反抗邪恶,需要勇敢
捍卫真理,需要勇敢
参考立意及优秀标题
1.青年之勇,胸怀大志,目标高远。
2.立志高远,方成大勇。
3.志存高远,勇者无惧。
4.有勇气,才有锋芒
5.只问敢勇,无问西东
6.不破楼兰终不还
写作素材
名人名言
1.视死若生者,烈士之勇也。〈庄子〉
2.该说出真相时沉默,是一种卑微。(毕淑敏)
3.勇气通往天堂,怯懦通往地狱。(塞内加)
4.真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。(鲁迅)
5.勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着泪继续奔跑的人。(《朗读者》)
6.在逆风里把握方向,做暴风雨中的海燕,做不改颜色的孤星。(余光中)
7.卑怯的人,即使有万丈的愤火,除弱草以外,又能烧掉什么呢?(鲁迅)
8.挟一往无前之志,具百折不回之气。(蔡锷)
9.人类的智慧并不是所谓的“灵光一现,奇思妙想”,而是一次次勇敢无畏的尝试。(NASA)
10.如果没有勇气远离海岸线,长时间在海上孤寂地漂流,那么你绝不可发现新大陆。(纪德)
写作素材
名人名言
1.临危不惧,勇也。——骆宾王
2.勇敢产生在斗争中,勇气是在每天对困难的顽