专题二：名著综合练习之《朝花夕拾》-备战2024年中考语文二轮复习考点微专题（上海专用）

专题二：名著综合练习之《朝花夕拾》 一、选择题 1．（2023·上海杨浦·统考一模）下列对《朝花夕拾》作品内容的表述，错误的一项是（   ） A．《无常》中鲁迅描绘了儿时在迎神会和舞台上所见的爽直、公正的“无常”形象。 B．在《二十四孝图》一文中，鲁迅对传统“孝道”进行理性思考，认为要取其精华。 C．《五猖会》中，父亲对儿童心理的无知和隔膜，可以引发读者对家庭教育的思考。 D．《阿长与<山海经>》中的阿长虽粗鄙，但善良，鲁迅对阿长充满感激与怀念之情。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B.《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境，“鲁迅对传统‘孝道’进行理性思考，认为要取其精华”错误； 故选B。 二、综合性学习 （2023·上海·上海市回民中学校考二模）阅读下面的材料，完成下面小题 上海市虹口区拥有独特的红色文化资源和深厚的红色文化底蕴，你受邀参加寻访“鲁迅小道”的专题活动。在收到活动邀请通知的同时，你还收到了下面这份活动资料，并要求完成下列活动任务。 “鲁迅小道"的起点从鲁迅到上海后第一个居住地景云里开始。鲁迅在景云里居住期间，与茅盾、叶圣陶、柔石、没雪峰、陈望道等一批文化名人往来密切。“鲁迅小道"的第二处场所是"中国左翼作家联盟会址纪念馆"，鲁迅先生在这里发表了著名的《对于左翼作家联盟的意见》，与柔石等革命青年建立了深厚的友谊。。 “鲁迅小道”的第三处场所是多伦文化艺术空间。在这里可以看到《鲁迅的文化生活》专题展览。 “鲁迅小道"的第四处场所是鲁迅在虹口的第二处住所拉摩斯公寓，在这里鲁迅与瞿秋白、陈赓、陈云等共产党人密切交往。。 “鲁迅小道"的第五处场所是内山书店旧址，它展出了“鲁迅与国际友人内山”的交往故事。 第六处是鲁迅先生最后的居所鲁迅故居。和“鲁迅小道”串联起的六处场馆.全长不过近1000米，有老弄堂、有街市，漫步在这条小道，能感受鲁迅在生命的最后十年的生活轨迹，追思先生往事。 2．阅读活动资料，了解“鲁迅小道”基本信息。 下列选项中，对“鲁迅小道”理解不正确的一项是（   ） A．小道的六处场馆，都与鲁迅先生联系密切。 B．鲁迅先生在小道每个场馆和文化名人交往。 C．小道记录了鲁迅先生生命最后十年的生活。 D．小道不足一千米，位于虹口老弄堂老街市。 3．邀请你的同学一起参加这次寻访活动。请你把这次寻访活动向同学做一个简单的介绍，以下最恰当的介绍顺序是（    ） ①场馆介绍  ②活动时间、地点   ③寻访路线  ④重点参观场馆  ⑤活动准备 A．①②③④⑤ B．⑤②①④③ C．①②⑤③④ D．②③①④⑤ 4．鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《 》，《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了他在日本仙台学医的经历，其中的“讲义事件”和“幻灯片事件”令他感受到身为弱国国民的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了 的想法。 5．鲁迅先生在《故乡》一文中写到：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”寻访“鲁迅小道”，让你加深了对这句话的理解。请你对这句话发表自己的看法，并进行简单的论述。80字左右。 【答案】2．B 3．D 4． 朝花夕拾 弃医从文 5．在正确理解句意的基础上发表自己的见解，能进行一定论述语言通顺。 【解析】2．考查辨析信息。 B．鲁迅先生在第一个居住地景云居与文化名人交往，在第二处场所与革命青年交往，第三处场所是多伦文化艺术空间，在第四处场所与共产党人交往，在第五处场所与国际友人内山交往，第六处场所是鲁迅故居。并不是“在小道每个场馆和文化名人交往”。 故选B。 3．考查介绍顺序。 首先需要介绍活动的时间和地点，然后介绍寻访路线，接着对路线上的场馆进行介绍，其次介绍重点参观的场馆，最后介绍活动准备以及一些注意事项。故排序为：②③①④⑤。 故选D。 4．考查名著阅读。 鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《朝花夕拾》，原名《旧事重提》。 《藤野先生》记叙了影响鲁迅道路的两件事，一是讲义事件，即匿名信事件，二是看电影事件，即幻灯片事件。这两件事让鲁迅意识到单凭改变国人的体质不能救国，还是要改变国人的精神，而能改变人精神的，首推文艺，于是决定弃医从文。 5．考查语句理解。开放类试题，言之成理即可。 示例：这句话表面意思是长满野草的地方多人路过，踩着踩着就出来一条路。深层含义是不能贪图安逸，不要一味沿着前人的足迹去，那样只能一条道走到底，我们要有敢为天下先，敢于披荆斩棘，勇于开拓创新的精神。 （2023·上海静安·统考二模）近期，你所在的A中学正在开展“走近鲁迅”系列活动，你