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重庆市松树桥中学校
九年级(上)历史期中测试题
一、选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求,请将正确答案填在相应括号内。)
1. 拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片,有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片,可直接用于古埃及文明研究的是( )
A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 甲骨文 D. 阿拉伯文字
2. “法者,治之端也”。下列关于法律文献说法正确的是( )
①《汉谟拉比法典》——迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
②《十二铜表法》——是罗马法制建设的第一步
③《查士丁尼法典》——集中了古罗马帝国的全部法律条文
④《罗马民法大全》——奠定了欧洲民法的基础
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
3. 根据现有的考古与研究,最初的文明分别出现于西亚、埃及、印度、中国等多个区域。这些早期的古代文明,时间有先后,规模有大小,水平有高低,各有特点又有共性。这主要体现了( )
A. 文明发展没有固定区域 B. 古代文明以亚洲地区为主
C. 古代文明的多元化特征 D. 不同文明存在着继承关系
4. 亚瑟夫是古代雅典公民,世代经商,家中有妻子露西,夫妇俩还有一个6岁的儿子,另有一个买来的奴隶。某一天,召开公民大会,这一家有资格参会的人数为( )
A. 1人 B. 2人 C. 3人 D. 4人
5. 探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,从欧洲文明的发祥地开启旅程,到中国的万里长城完美收官。在“欧洲文明的发祥地”,他可以看到的建筑是( )
A. 金字塔 B. 帕特农神庙 C. 狮身人面像 D. 巴黎圣母院
6. 罗马不再是拉丁-罗马城邦和城邦文化象征,它吸收了叙利亚、希腊和其他地中海文明,成为欧洲文明的先声。材料指出罗马( )
A. 早期法律制度的背景 B. 吸收希腊文化的原因
C. 文化交流和传播的影响 D. 民主政治发展历程的特征
7. 图中可以用来解释中世纪西欧( )
A. 庄园经济 B. 手工工场 C. 文艺复兴 D. “三角贸易”
8. 中世纪西欧大学生的生活既艰苦又愉快。学生在学习基础课程与专业课程之余,还有唱歌、跳舞、击剑和打球等活动。据此可知,中世纪西欧大学( )
A. 推动城市兴起 B. 关注人的发展
C. 摆脱教会控制 D. 强化国王权力
9. “求知去吧,哪怕远在中国。”《古兰经》记载了穆罕默德圣训。阿拉伯帝国繁荣时期,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,重金延揽翻译人才,大量的古希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在此基础上,阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。这些文化成果,又被阿拉伯人带到他们所到之处。材料说明,阿拉伯帝国的扩张
A. 客观上保存和传播了古代东西方文化 B. 推动了伊斯兰教在全世界的广泛传播
C. 造成被征服地区文化传承中断和湮灭 D. 推动阿拉伯人在亚欧大陆的商贸活动
10. 中世纪艺术家为表现基督是永恒不变的,常把婴儿画成成年男子的模样,但这一现象在文艺复兴时期发生了改变(下图),此时无论是婴儿还是圣母,都表现得灵动、亲和且富有生命的活力。这一变化体现出当时盛行的思潮是( )
A. 君权神授 B. 反对专制 C. 金钱至上 D. 人文主义
11. 下图漫画描述的场景最早出现于( )
危险中的地球布丁:国家美食家在享用小点心
A. 文艺复兴后 B. 新航路开辟后
C. 启蒙运动后 D. 美国独立战争后
12. 一次“三角贸易”的航程大约需用时半年,殖民者可做三笔生意,获得数倍的利润,利物浦等城市因此兴盛起来。材料反映了“三角贸易”( )
A. 导致非洲丧失大量劳动力 B. 促进了美洲各国的发展
C. 推动了欧洲资本主义发展 D. 有利于中世纪城市产生
13. 物理科代表巧用电路图表示17世纪后期某国家最高权力的转移(如图:打开S1,闭合S、S2,L灯亮)。其意指( )
A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 日本
14. 任何事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下存在的,只有在特定的时空框架中,才可能对史事有准确的理解。下列对史事时间和空间表述完整的是( )
A. 重庆发现了多座石阙,其中在忠县有三座
B. 1848年,马克思、恩格斯发表《共产党宣言》
C. 国王召开三级会议,成为法国大革命的导火索
D. 1787年,各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议
15. 蒸汽动力首先实现了热能和机械能的转换,人类开始摆脱对人力等直接动力的依赖,而电的应用则开辟了更加广阔的空间,进一步推动了生产力的发展。这则材料从整体上反映了( )
A. 蒸汽动力的作用 B. 内燃机的发明和使用
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