第三单元 第五课 我国的政治和经济制度 课时1 根本政治制度-【初中必刷题】2023-2024学年八年级下册道德与法治同步课件(统编版)

2024-04-22
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道德与法治 八年级下册 RJ 1 2 3 第三单元 人民当家作主 4 第五课 我国的政治和经济制度 课时1 根本政治制度 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷小题 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 人民代表大会制度是我国的根本政治制度 1.【2023黑龙江大庆期末】在下面关于国家机 关关系的思维导图中,①②③④的内容应该是 ( ) A.①人民代表大会;②人民;③监察委员会;④人民法院 B.①人民;②监察委员会;③人民代表大会;④人民法院 C.①人民法院;②人民代表大会;③监察委员会;④人民 D.①人民;②人民代表大会;③监察委员会;④人民法院 D 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7 【解析】本题考查人民代表大会制度。依据教材知识,国家的一切权力属于人民,人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关,由人民代表大会产生人民政府、人民检察院、人民法院、监察委员会等,D正确。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8 2.【2023黑龙江齐齐哈尔中考】2023年3月10日,十四届全国人大一次会议在北京人 民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选中华人民共和国主席、中华人民共 和国中央军事委员会主席。材料体现了我国实行的根本政治制度是( ) C A.基层群众自治制度 B.社会主义制度 C.人民代表大会制度 D.全国人民代表大会制度 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9 【解析】本题考查人民代表大会制度。“2023年3月10日,十四届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议。习近平全票当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席”,说明我国实行的根本政治制度是人民代表大会制度,C正确;基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度,社会主义制度是我国的根本制度,A、B排除;全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,不属于我国的制度,D错误。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10 知识点2 坚持和完善人民代表大会制度 3.【2023江苏苏州期末】六十多年来,人民代表大会制度承载着党的初心和使命, 显示出强大的生命力和显著的优越性。人民代表大会制度之所以有着强大的生命力 和显著的优越性,是因为它( ) A ①符合我国国情和实际 ②保证人民当家作主 ③体现社会主义国家性质 ④监督国家行政机关、审判机关和检察机关 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11 【解析】本题考查人民代表大会制度。人民代表大会制度之所以有着强大的生命力和显著的优越性,是因为它是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度,①②③正确;人民代表大会监督国家行政机关、审判机关和检察机关,而不是人民代表大会制度,④排除。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12 4.【2023江西抚州调研】习近平总书记在中央人大工作会议发表讲话指出,各级人 大及其常委会要成为自觉坚持中国共产党领导的政治机关、保证人民当家作主的国 家权力机关、全面担负宪法法律赋予的各项职责的工作机关、始终同人民群众保持 密切联系的代表机关。对此认识正确的是( ) A ①坚持党的领导是坚持和完善人大制度的首要前提 ②人民当家作主是人大制度形成和发展的核心要义 ③全国人民代表大会是我国坚持的根本政治制度 ④保持同人民群众密切联系是人大代表的基本权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 13 【解析】本题考查人民代表大会制度。各级人大及其常委会要成为自觉坚持中国共产党领导的政治机关、保证人民当家作主的国家权力机关、全面担负宪法法律赋予的各项职责的工作机关、始终同人民群众保持密切联系的代表机关,可以看出坚持党的领导是坚持和完善人大制度的首要前提,说明人民当家作主是人大制度形成和发展的核心要义,①②正确;人民代表大会制度是我国坚持的根本政治制度,③错误;保持同人民群众密切联系是人大代表的义务,而不是权利,④错误。故选A。 刷易错 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 刷易错 小心有坑 易错点 误认为人大代表依法行使决定权 5.【2023甘肃庆阳期末】“人民选我当代表,我当代表为人民”,作为由人民选举 产生,代表人民行使管理国家事务权力的人大代表,不只是荣誉,更是一种责任。 对此,下列说法正确的是( ) 刷教材·刷基础 返回目录

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