1.1 同底数幂的乘法 导学案 2023—2024学年北师大版数学七年级下册

2023-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 1 同底数幂的乘法
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 211 KB
发布时间 2023-12-27
更新时间 2023-12-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-27
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来源 学科网

内容正文:

第一章 整式的乘除 1.1 同底数幂的乘法 学习目标: 1.理解并掌握同底数幂的乘法法则. 2.能够运用同底数幂的乘法法则进行相关计算. 自主学习 一、情境导入 光在真空中的速度大约是 3×108 m/s. 太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星,它发出的光到达地球大约需要 4.22 年. 一年以 3×107 s 计算,比邻星与地球的距离约为多少? 想一想:108×107 等于多少呢? ( 1 ) 107 表示的意义是什么? 其中 10,7,107 分别叫什么? ( 2 ) 10×10×10×10×10 可以写成什么形式? 合作探究 1、 要点探究 知识点一:同底数幂相乘 做一做 1. 计算下列各式: (1) 102 × 103 ; (2) 105 × 108 ; (3) 10m × 10n (m, n 都是正整数). 你发现了什么? 注意观察:计算前后,底数和指数有何变化? 猜一猜: . 猜一猜: . 议一议 如果 m,n 都是正整数,那么 am · an 等于什么?为什么? 定义总结 典例精析 判一判: 判断正误( 正确的打“ √ ”,错误的打“×”): (1) x4 · x6 = x24 (  ) (2) x · x3 = x3 ( ) (3) x4 + x4 = x8 (  ) (4) x2 · x2 = 2x4 (  ) (5) (-x)2 · (-x)3 = (-x)5 (  ) (6) a2 · a3- a3 · a2 = 0 ( ) (7) x3 · y5 = (xy)8 ( ) (8) x7 + x7 = x14 ( ) 比一比 类比同底数幂的乘法公式 am · an = am+n (m、n 都是正整数), a · a6 · a3 = . 想一想:当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一性质呢?用字母表示 am · an · ap 等于什么呢? 例2 光在真空中的速度约为 3×108 m/s,太阳光照射到地球上大约需要 5×102 s. 地球距离太阳大约有多远? 二、课堂小结 当堂检测 1. 下面的计算对不对?如果不对,应当怎样改正? (1) b3 · b3 = 2b3 ( ) (2) b3 + b3 = b6 ( ) (3) a · a5 · a3 = a8 ( ) (4) (-x)4 · (-x)4 = (-x)16 ( ) 2. 计算下列各题: A 组 (1) (-9)2×(-9)3 (2) (a-b)2·(a-b)3 (3) a4·(-a2) 3. 创新应用 (1)已知 an-3 · a2n+1 = a10(a ≠ 0,且 a ≠ ±1),求 n 的值; (2)已知 xa = 2,xb = 3,求 xa+b 的值. 参考答案 一、创设情境,导入新知 光在真空中的速度大约是 3×108 m/s. 太阳系以外距离地球最近的恒星是比邻星,它发出的光到达地球大约需要 4.22 年. 一年以 3×107 s 计算,比邻星与地球的距离约为多少? 解:3×108×3×107 ×4.22 =37.98×(108×107 ). 想一想:108×107 等于多少呢? ( 1 ) 107 表示的意义是什么? 其中 10,7,107 分别叫什么? ( 2 ) 10×10×10×10×10 可以写成什么形式? 10×10×10×10×10 = 105 2、 小组合作,探究概念和性质 知识点一:同底数幂相乘 做一做 1. 计算下列各式: (1) 102 × 103 ; (2) 105 × 108 ; (3) 10m × 10n (m, n 都是正整数). 你发现了什么? (1)102×103 = 10( 5 ) = (10×10)×(10×10×10) = 10×10×10×10×10 = 105 (2)105×108 = 10( 13 ) (3)10m × 10n = 10( m + n ) 注意观察:计算前后,底数和

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