专题04 一元一次方程-【寒假自学课】2024年七年级数学寒假提升学与练(北师大版)

2023-12-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第五章 一元一次方程
类型 教案-讲义
知识点 一元一次方程
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.12 MB
发布时间 2023-12-27
更新时间 2023-12-29
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2023-12-27
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来源 学科网

内容正文:

专题04 一元一次方程 思维导图 核心考点聚焦 1.判断是否是一元一次方程 2.根据一元一次方程的定义求参数问题 3.等式的基本性质 4.解一元一次方程 5.解一元一次方程中错解复原 6.已知一元一次方程的解求参数的值 7.已知含参数的一元一次方程的解为整数,求参数的值 8. 已知含参数的一元一次方程的解,求其他一元一次方程的解 9.一元一次方程中新定义运算型问题 10.利用一元一次方程解决销售利润问题 11.利用一元一次方程解决数轴上的追及问题 12.解一元一次方程的拓展问题 一、一元一次方程的概念 1.方程:含有未知数的等式叫做方程. 2.一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程. 细节剖析: 判断是否为一元一次方程,应看是否满足: ①只含有一个未知数,未知数的次数为1; ②未知数所在的式子是整式,即分母中不含未知数. 3.方程的解:使方程的左、右两边相等的未知数的值叫做这个方程的解. 4.解方程:求方程的解的过程叫做解方程. 二、等式的性质与去括号法则 1.等式的性质: 等式的性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等. 等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等. 2.合并法则:合并时,把系数相加(减)作为结果的系数,字母和字母的指数保持不变. 3.去括号法则: (1)括号外的因数是正数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相同. (2)括号外的因数是负数,去括号后各项的符号与原括号内相应各项的符号相反. 三、一元一次方程的解法 解一元一次方程的一般步骤: (1)去分母:在方程两边同乘以各分母的最小公倍数. (2)去括号:依据乘法分配律和去括号法则,先去小括号,再去中括号,最后去大括号. (3)移项:把含有未知数的项移到方程一边,常数项移到方程另一边. (4)合并:逆用乘法分配律,分别合并含有未知数的项及常数项,把方程化为ax=b(a≠0)的形式. (5)系数化为1:方程两边同除以未知数的系数得到方程的解(a≠0). (6)检验:把方程的解代入原方程,若方程左右两边的值相等,则是方程的解;若方程左右两边的值不相等,则不是方程的解. 四、列方程解应用题的步骤: ①审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间关系; ②设:设未知数(一般求什么,就设什么为x); ③找:找出能够表示应用题全部意义的一个相等关系; ④列:根据这个相等关系列出需要的代数式,进而列出方程; ⑤解所列出的方程,求出未知数的值; ⑥答:检验所求解是否符合题意,写出答案(包括单位名称). 五、用一元一次方程解决实际问题的常见类型 1.行程问题:路程=速度×时间 2.利润问题:商品利润=商品售价-商品进价 3.工程问题:工作量=工作效率×工作时间,各部分劳动量之和=总量 4.银行存贷款问题:本息和=本金+利息,利息=本金×利率×期数 5.数字问题:多位数的表示方法:例如: 1.理解并应用一元一次方程的定义,明确只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1. 2.解含有分母的一元一次方程,去分母时,常数项一定要记得乘最小公倍数. 3.用一元一次方程解决销售利润问题与数轴上的追及问题是一类难点,要善于总结通用的解题思想. 考点剖析 考点一、判断是否是一元一次方程 例题1:(2023上·四川凉山·七年级统考期末)下列方程中:,一元一次方程的个数是(    ) A.3个 B.2个 C.5个 D.4个 【答案】B 【解析】方程都是一元一次方程,共有2个, 方程中的不是整式,不是一元一次方程, 方程中的次数是2,不是一元一次方程, 方程中含有两个未知数,不是一元一次方程, 故选B. 考点二、根据一元一次方程的定义求参数问题 例题2: 已知2xm-2+3=0是关于x的一元一次方程,则m=__________. 【答案】3 【解析】因为2xm-2+3=0是关于x的一元一次方程,所以m-2=1,解得m=3.故答案为:3. 考点三、等式的基本性质 例题3:下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】D 【解析】A、若,则,正确,不符合题意. B、若,则,正确,不符合题意. C、若,则,正确,不符合题意. D、若,则,当才成立,错误,符合题意. 故选D. 考点四、解一元一次方程 例题4:解方程:(1);(2). 【解析】(1)移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1,得, 所以方程的解为; (2)去分母,得, 去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1,得, 所以方程的解为. 考点五、解一元一次方程中错解复原 例题5:老师让同学们解方程,某同学给出了如下的解答过程: 去分母,得, 去括号

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