福建省龙岩市上杭县城区初中2023-2024学年八年级上学期期中水平测试语文试题

上杭县2023～2024学年第一学期半期学段水平测试 八年 级 语 文 试 题 (满分：150分；　时间：120分钟) 提示：1、请将答案写在答题卷上，在试题卷、草稿纸上答题无效；2、使用黑色签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚，不超出答题区域，不错位和越界答题。 一、积累与运用 (20分) 1．根据语境，补写出古代诗文名句。（10分） 刘桢用“① ?松柏有本性。”赠堂弟，以松柏傲雪凌霜的美好品格表达对堂弟的期望;吴均在《与朱元思书》中用“鸢飞戾天者，望峰息心;②__ _，③ 。”之句表达了自己厌弃尘俗、向往自然的人生态度。曹操《龟虽寿》里“④_ _，⑤ _。”的诗句用比喻手法表达诗人年老而壮志犹存。 李白在《渡荆门送别》中以“⑥ ,⑦ 。”两句，借故乡水的深厚情谊,表达对故乡的思念之情;崔颢以“⑧ _ ?⑨ 。”(《黄鹤楼》)的满腔愁绪表达了对家乡的深切记挂;王绩在《野望》中一句“相顾无相识，⑩ 。”表达了诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁的心情。 2． 阅读下面的文字，按要求作答。（10分） 《长津湖》作为第一部表现“长津湖战役”历史事件的战争题材影片，叙述了中国人民志愿军第九兵团凭借钢铁意志和顽强战斗精神，击败美军最精锐部队，收复“三八线”以北东部地区的感人故事。长津湖战役打出了中国国威和军威，一举扭转了战争。这段令人荡气回肠的历史首登银幕，无疑具有特殊 ① （A.sū B.shū）而重大的意义。 《长津湖》场面气势恢宏，情节感人至深，人物鲜活生动，效果 ② （A.震 B.振）撼人心，是战争题材影片创作的又一部标杆之作、里程碑之作。它 丙 ，砥砺我们的奋斗意志。伟大的抗美援朝精神跨越时空、 甲 （A.历久弥新 B.历历在目），需要我们永续传承、世代发扬。 《长津湖》的热映，反映出 乙 （A.隐藏 B.蕴藏）于全国人民内心的爱国主义情怀、民族自豪感和英雄情结，反映出中华儿女对祖国强大的渴望、对美好生活的向往，这是我们克服一切困难、战胜一切敌人的力量根基，是实现中华民族伟大复兴中国梦的动力源泉。 （1）为①处加点字选择正确的读音，为②处选择正确的汉字。（只填序号）（2分） ①_____（A.sū B.shū） ②_____（A.震 B.振） （2）从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）（2分） 甲：_____（A.历久弥新 B.历历在目） 乙：_____（A.隐藏 B.蕴藏） （3）文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。（3分） 原句：长津湖战役打出了中国国威和军威，一举扭转了战争。 改： （4）把下列四个句子填入文中丙处，排序最恰当的一项是（ ）。（3分） ①以开创性的战争题材电影样式 ②深刻展现抗美援朝精神精髓 ③引领观众走近父辈、走近英雄 ④并赋予其新的时代光彩 A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.③①②④ 二、阅读（70分） （一）阅读下面的诗歌，完成3～4题。（7分） 赠从弟（其二） 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。 3下列对诗的理解和分析，不正确的一项是( )(3分) A．起首句，诗人用“亭亭”描写松的傲岸姿态，用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声，简洁生动。 B．诗中以“风声”之“盛”衬托“松枝”之“劲”，两个“一何”使抒情意味更浓厚。 C．“冰霜正惨凄，终岁常端正”既写出松树成长环境的严酷，又体现青松“端正”的本性。 D．本诗是一首送别诗，情深意长。它不重在工笔细描，而以层层深入事物的内在见长。 4.诗中松柏的“本性”是什么？诗人写松柏“本性”的目的是什么？(4分) （2） 阅读下面的文言文，完成5～8题（16分） 袁山松言:常闻峡中水疾,书记及口传悉以临惧相戒,曾无称有山水之美也。及余来践跻①此境,既至欣然,始信耳闻之不如亲见矣。其叠崿②秀峰,奇构异形,固难以辞叙。林木萧森,离离蔚蔚③,乃在霞气之表。仰瞩俯映弥习弥佳流连信宿不觉忘返目所履历,未尝有也。既自欣得此奇观,山水有灵,亦当惊知己于千古矣。 (节选自郦道元《西陵峡》,有删节) [注释] ①践跻:登临。②崿(è):山崖。③离离蔚蔚:形容草木茂盛、生机勃勃的样子。 5．解释下列加点词在文中的意思