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专题05 被子植物的一生
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考点一 种子萌发的条件和过程
考向01 种子萌发的条件
考向02 探究实验--种子萌发的条件
考向03 种子萌发的过程
考点二 植株的生长
考向01 根尖的结构及功能
考向02 芽的结构发育成枝条结构对应
考向03 植株的生长需要无机盐
考点三 开花和结果
考向01 花的结构
考向02 传粉和受精
考向03 果实和种子的形成
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考点要求
新课标要求
命题预测
种子的萌发
· 能描述种子萌发条件、萌发过程。能运用单一变量原则设计关于种子萌发的条件的探究实验。
种子的萌发的条件是中考的重点,多以选择题或实验探究题的形式出现,考查的命题点有:种子的萌发的条件和过程、种子萌发的探究实验。考查根尖结构以及与吸收功能相适应的条件和过程,有时也会结合根尖结构图进行考查,考查的命题点有:根尖的结构及根的生长,枝条是由芽发育而来;植株生长需要的营养物质等。传粉和受精是胚珠发育成种子、子房壁发育成果皮的前提。这部分知识点的考查,要求注意知识的前后联系。常以识图题考查花的结构和种子、果实发育的关系。考查的命题点有:花的结构,果实和种子的形成过程。
植株的生长
· 能说出根尖的结构以及根尖生长的过程,能说出枝条是由芽发育而来;能说出植株生长需要的营养物质如无机盐等。
开花和结果
· 能区分传粉方式,能说出果实和种子的发育过程。
考点一 种子萌发的条件和过程
1、种子萌发的条件
⑴环境条件: 、 和 都是种子萌发所需要的环境条件。
⑵自身条件: 、 。
2、探究实验--种子萌发的条件
组别
1号
2号
3号
4号
条件
无水
少量水
少量水
较多水
场所
橱柜
橱柜
冰箱
橱柜
种子数量
10粒
10粒
10粒
10粒
分组状况
(1)在表格中标明对照组或实验组。
(2)2号和1号形成对照,变量是 ;2号和3号形成对照,变量是 ;2号和4号形成对照,变量是 。
(
探究实验解题技巧
1、每组只用一粒种子行吗?
答:不行,一粒具有偶然性,不足以说明问题。
2、为什么要用多粒种子做实验?
答:
避免偶然性,减小误差
。
3、对照组有几粒种子没有萌发是什么原因?
答:
可能的原因:胚已死亡、胚不完整、胚被破坏、种子处在休眠期
。
如何确定对照组和实验组?如何确定变量?
答:对照组未处理变量,是正常状态下(自然状态下)的组别,实验组处理了变量。如鼠妇适于生活在阴暗潮湿的环境中,因此,阴暗潮湿的组别为对照组,改变了条件的为对照组;种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度、充足的空气,因此,具有此条件的为对照组。
变量是对照组和实验组唯一不同点。
)
3、种子萌发的过程:
吸水-----转运(子叶或胚乳中的营养物质转运给胚)----萌发
[ ② ] 发育成[ ⑧ ] ,
[ ④ ] 发育成[ ⑥⑦ ] ,
[ ③ ] 发育成根和茎的连接部分。
4、种子萌发过程中有机物的变化:
有机物变化(干重)先减少后增多:种子萌发,消耗子叶或胚乳中的有机物,有机物 ;长出茎和叶后,叶片通过光合作用制造有机物,有机物含量 。
(
1、种子的萌发必须同时具备外界条件和自身条件,以及不处于休眠期,缺少任何一方面的条件,都会影响种子的萌发。
2、种子萌发所需要的水分来自环境,所需要的其他物质都来自种子自身,与土壤肥沃程度无关。
3、关于种子萌发的外界条件中
“
适宜的、适量的、充足的
”
这几个定语在答题时不能省略或漏掉。
4.光照、土壤不是影响种子萌发的条件,种子萌发时所需营养来自子叶或胚乳。
把种子种在有光或者无光的环境中,其他条件适宜的情况下,同时萌发。
把种子种在贫瘠或者肥沃的土壤中