内容正文:
第二章电流和电路电压电阻
第二章
电流和电路
电压
电阻
闪充考点
考点1】
两种电荷
扫码核对
1.原子结构
质子(带①
电)】
原子核
原子
中子(不带电)
第二章闪充考点、
图说物理、实验突破
核外电子(带②
电)》
随堂练考点☑
注:通常情况下,原子核和核外电子所带电荷数相等,原子不显
1.[U九年级P32第一节引图]
电性,物体对外也不显电性。
同学们用身边物品做小实验,
2.摩擦起电
要使气球产生如图所示的“魔
力”,可以将气球与头发
定义
用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电
,气球与头发因为
摩擦起电的实质是③
两个物体相互摩擦时,原
而相互吸引.
子核束缚电子本领较强的物体就容易④
电子,使自己因
实质
有多余的电子而带⑤
:原子核束缚电子本领较弱的物体
因6
电子而使自己带上等量的⑦
注:只有两种不同物质组成的物体相互摩擦时,物体才会带上电荷
3.两种电荷
随堂练考点
2.[U九年级35第1题改编]
两种
规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为⑧
甲,乙、丙三个轻质小球,已知
电荷
规定用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为⑨
甲球带正电,甲和乙互相吸引,
带电体
甲和丙互相排斥,则()
0
的性质
A.乙一定带负电,丙带正电
电荷间
B.乙可能带负电,丙带负电
C.乙可能不带电,丙带正电
的相互
同种电荷①
,异种电荷②
D.乙一定不带电,丙带负电
作用
3.[RJ九年级P35图15.1-6]
作用:实验室里常用验电器(如图所
如图所示,铁支架上的吸管可
示)检验物体是否带电
金属了胶种
在水平面内自由转动.用毛皮
原理:3
摩擦过的橡胶棒靠近吸管一端
验电器注:验电器
(选填“能”或
时,吸管被排斥,说明吸管带
“不能”)显示带电体带了多少电荷,
电,这是利用了
金属消
的原理
(选填“能”或“不能”)直
吸管
接检验带电体带了哪种电荷
物体所带电荷的多少叫0
,简称
,单位是
铁支梨
电荷量
18
,简称9
.符号是C
I015
第一部分河南中招考点研析
【特别提醒】
(1)摩擦起电并没有创造电荷,摩擦起电的过程是电荷(电子)
的转移过程。
(2)两个轻小物体相互吸引时,可能带异种电荷,也可能一个带电
另一个不带电:两个轻小物体相互排斥时,带同种电荷.
4.导体、绝缘体、半导体和超导体
名称
定义
举例
随堂练考点
导体
20
导电的物体
金属、人体、大地、石墨盐的水溶液等
4.以下物品属于导体的是
绝缘体
四
导电的物体
橡胶、玻璃、塑料等
(填序号).
①2B铅笔芯:②橡皮:③金属圆
导电性能介于导体和绝
半导体
生活中的二极管、三极管等
规:④塑料尺:⑤练习本
缘体之间的物体
温度在临界温度及以下
可用于制作电动机线圈、输电导
闪充易错
超导体
时,电阻变为零的物体
线等
①导线内部斯裂会发生短路
考点2)
电路
2蓄电池只能作为电源,不能作为
1.电路
用电器。
3不论集成电路如何复杂,它们仍
由电源(提供电能)、用电器(消耗电能)、开关(控制电路)及
组成
是由基本电路构成
(
导线(输送电能)组成
④只要开关闭合,电路一定是通路
电路图
电源
开关
灯泡
电阻
中常用
⑤电路中发生短路时,电路不通,没
有电流。
的元件
电流表
电压表
滑动变阻器
电动机
及符号
0
①
随堂练考点
5.如图甲所示,一个充电宝正在给
2.电路的三种状态
手机电池充电,此时充电宝相当
状态
图例
定义
特点
于电路的
;手机的电池
相当于
:如图乙为宾
电路中②
电流
馆房间的取电房卡,将房卡插人
通路
正常接通的电路
槽中,房间内的用电器才能使用,
通过,用电器能够工作
房卡的作用相当于电路元件中的
:图丙所示的电路中各
电路中图
电
某处被切断的
元件完好,此时电路所处的状态
断路
流通过,用电器不能
电路
工作
直接用导线将电
电路中的电流很大,电
电源短路
源的正、负极连
源和导线发热,可能会
短
接起来
烧坏电源(非常危险)】
路
直接用导线将用
仅被短路的用电器中
电器短
电器两端连接
无电流通过,该用电器
起来
无法工作
016
第二章电流和电路电压电阻
考点3)
串联和并联
随堂练考点
类型
串联电路
并联电路
6.[RJ九年级P44第5题改编]居
L
民楼的楼道里,夜间只是偶尔有
⑧
人经过,电灯总是亮着费电.现
电路图
在有一种自动控制的楼道灯,有
声响时声控开关S,闭合,环境光
线非常暗时光控开关S,闭合,当
元件连接
逐个顺次连接
并列连接
光线非常暗且有声响时,灯才会
电流路径
有团
路径
有多条路径
发光.下列电路图符合要求的是
用电器
各支路
相互影响
工作特点
5
考点4】
电流、电压及其测量
1.电流
B
形成
电荷的定向移动形成电流.通常用字母@
表示
方向
规定⑦
电荷定向移动的