第1部分 第1章 内能 内能的利用-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考物理精讲册

第一部分河南中招考点研析 浮 九年级全一册 第一章内能 内能的利用 闪充考点 考点1) 分子动理论 扫码核对 物质的 常见的物质是由大量的① 构成的 构成 定义 切物质的分子都在不停地做③ 第一章闪充考点、 图说物理、实验突破 特点 分子运动越刚烈，物体温度越④ 不同的物质在互相接触时⑤ 闪充易错 分子热 定义 的现象 ①只有气体和液体才能发生扩散现 象 运动 扩散 说明 a.分子之间有⑥ ②“汽车驶过，公路上尘土飞扬”说 现象 b.分子在不停地做⑦① 明分子在不停地做无规则运动. 影响因素温度⑧ ,扩散得越快 ③固体很难被压缩，是因为分子之 举例 “酒香不怕巷子深”“槐花飘香”等 间没有间隙。 分子间的 分子间存在相互作用的⑨ 和00 如被压在 随堂练考点 起的铅柱很难被分开，说明分子间存在① :固体和液 作用力 1.“拔丝地瓜”是很多人喜欢的菜 体很难被压缩，说明分子间存在2 品.刚出锅的“拔丝地瓜”香气特 别浓，这是因为温度越高，分子的 考点2】内能 无规则运动越 (选填 1.内能 “剧烈”或“缓慢”)：夹起一块地 瓜就会拉出很长的丝，是因为分 定义 构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫 子间存在 :地瓜由生到 做物体的内能 熟，主要是通过 的方 单位 内能的单位是3 简称焦，符号是 式改变内能。 理解 闪充易错 切物体，不论温度高低，都具有内能 ④0℃的物体的内能为零 温度、质量、状态等.同一物体，温度升高时，内能一定增大：同 影响 ⑤物体的温度越高，含有的热量越 因素 一物体，内能增大时，温度不一定升高，例如晶体在熔化过程 中，内能增大，但温度不变 多 2.物体内能的改变 随堂练考点 2.生活中我们常常见到各种内能改 改变方式 热传递 做功 变的实例，下列改变内能的方式 实质 能量的5 能量的转化 与其他不同的是 A.感冒发烧，用冷毛巾敷额头 条件：存在温度差 物体对外界做功，物体内能0 说明 B.壶中的水烧开后，会顶着壶盖 传递方向：由高温向低温外界对物体做功，物体内能 跳动，并冒出“白气” 联系 热传递和做功在改变物体内能上是⑧ 的 C.炎热的夏天，柏油路面温度升高 D.金属汤勺放在热汤中一会儿， 勺柄烫手 006 第一章内能内能的利用 3.热量 定义 在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量 单位 四 符号是」 与内能 物体吸收热量时，内能@ :放出热量时，内能① 的关系 【特别提醒】 (1)热传递过程中传递的是②2 (热量)，而不是四 (2)热量是一个过程量，不能说物体“具有（含有）热量”，只能说 闪充易错 物体“吸收（放出）热量” 考点3】比热容 ⑥比热容跟物体吸收或放出的热量 有关。 ( 物理意义 表示物体吸热或放热本领的物理量 ⑦比热容跟物体升高或降低的温度 定质量的某种物质，在温度升高（或降低）时吸收（或放出） 定义 的热量与它的质量和升高（或降低）的温度的乘积之比，用符 有关。 ( ) 号c表示 ⑧一杯煤油用去一半，它的比热容 单位 焦每千克摄氏度，符号是④ 减小为原来的一半。( ) 吸、放热的 吸热时，Q=cm(t-o) ⑨质量和初温相同的两个物体，放 计算公式 放热时，Q拉=cm(6-t) 出相同的热量后，比热容小的物 ( 理解 比热容是物质的一种特性，只与物质的⑤ 和 体温度低。 有关，与物质的质量，体积、吸放热多少都无关 水可以调节气候、缓解城市的热岛效应，用水作汽车的冷却剂 随堂练考点 应用 和取暖物质等 3.[J九年级P13教材素材改编] 【特别提醒】 沿海地区比内陆地区昼夜温差 判断比热容的大小 (选填“大”或“小”)，是因 (1)相同质量的不同物质，当吸收或放出的热量相同时，温度变化 为沿海地区多水，水的比热容大， 较大的物质比热容较小. 温度 (选填“容易”或 (2)相同质量的不同物质，当温度变化量相同时，吸收或放出热量 较多的物质比热容较大 “不易")变化 4.[U九年级P15第5题改编]有一 考点4】热机 根烧红的铁钉，质量是2，放出 1.热机 920J的热量后，温度降低到20℃， 定义 利用内能做功的机械叫做热机 则铁钉的初温为 ℃. 分类 蒸汽机、汽轮机、喷气式发动机、内燃机等 [c楼=0.46×103J/(kg·℃)] 能量转化燃料的化学能先转化为内能，内能再转化为机械能 2.内燃机 (1)分类：汽油机和柴油机（依据燃料不同） 闪充易错 (2)四冲程汽油机的工作过程： 10热机是把燃料的化学能直接转化 工作冲程 吸气冲程⑦ 冲程8 冲程 排气冲程 为机械能的， ①热机都是使用汽油作燃油， 示意图 奢香奢寄 ( 2汽油机在做功冲程中，机械能转 化为内能， I007 第一部分河南中招考点研析 (续表) 随堂练考点 进气门 打开 关闭 关闭 关闭 5.[R九年