内容正文:
七年级上册全册综合小测
(时间:60分钟,满分:100分)
一、选择题(下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意。每小题2分,共40分)
1.在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也可能会与老师发生矛盾,正确的处理方法是( )
A.找来家长质问老师
B.拒绝听课,与老师对抗
C.不分场合与老师顶撞
D.主动与老师沟通
2.“近朱者赤,近墨者黑。”这句古语告诫我们( )
①交朋友可以凭感觉
②交友要慎重
③结交“损友”,不利于我们的成长和进步
④不同颜色的东西不能摆放在一起
A.②③ B.①②④
C.①③ D.③④
3.“百年容易过,青春不再来。”面对终将逝去的青春,我们中学生现在应该( )
①树立远大理想,追求积极向上的人生目标
②珍惜时间,努力学习,全面提高个人素质
③两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
④从身边小事做起,努力做有益于他人、社会的事
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.中国科学院院士于敏获得了国家最高科学技术奖,在氢弹的理论探索中,他几乎从一张白纸开始,依靠自己的勤奋,克服重重困难,自主研发,解决了氢弹研制的一系列基础问题,成为中国氢弹研制中的关键人物。对于于敏的事迹,以下理解正确的有( )
①生命的意义在于对社会的奉献
②只有获得大奖才能体现出生命的意义
③刻苦勤奋就能取得成就
④为社会作贡献能延伸生命的价值
A.①②
B.①④
C.①③
D.②③
5.对“学海无涯苦作舟”的理解较全面的是( )
A.学习是一项苦差事
B.学习范围广泛,学无止境
C.学习如同漂流在海洋中,没有任何方向
D.学习需要付出艰苦努力,但这个过程是苦乐交织的
6.宋朝诗人翁森在《四时读书乐》中写道:春季“读书之乐乐何如?绿满窗前草不除”;夏季“读书之乐乐无穷?瑶琴一曲来薰风”;秋季“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”;冬季“读书之乐何处寻?数点梅花天地心”。下列对此理解正确的是( )
A.学习就是读书,读书就是学习
B.学习是一件快乐的事情,没有痛苦可言
C.我们要学会享受学习的快乐
D.只有名人才能体会到学习的快乐
7.下列不属于扩大自己的朋友圈的好方式的是( )
A.参加公益活动或社会活动
B.利用课余时间,帮助后进的同学补习功课
C.上网玩游戏
D.积极参加班级的各项活动
8.班主任张老师经常和他的学生在网上交流,同学们从张老师那儿找到解决心理困惑的方法,张老师也通过同学们的反馈提高了班级管理水平。这说明他们之间形成了 的师生关系。( )
①教学相长 ②互相尊重 ③被动和主动 ④民主平等
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
9.一位心理学家说:“一个人所发挥的能力,只占他全部能力的4%。”这告诉我们( )
A.人是非常渺小的
B.人的潜能是有待开发的巨大宝藏
C.潜能是特殊人才的专利
D.人的潜能是多方面的
10.进入中学后随着科目增多,许多同学都感到时间不够用。造成这种现象的原因可能有( )
①做事太拖拉,常常拖到最后一分钟才动手,事情越积越多
②制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱
③从来不制订学习计划,做事随意,顾首不顾尾
④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①②③④
11.完成作业后,小雨便高兴地玩起了游戏。刚过一会儿爸爸下班回来了,他见小雨正在玩游戏,生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时,小雨应该( )
①等爸爸情绪平定后和他聊聊,了解他是否有什么不开心的事
②等爸爸看不见的时候偷着玩
③据理力争并继续玩游戏
④理解父亲的要求,并决定以后控制玩的时间
A.①④ B.②④
C.②③ D.③④
12.新型的师生关系是建立在民主、平等、和谐的基础上的。下列选项体现这一新型师生关系的做法是( )
A.甲同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任很生气
B.乙同学性格开朗,经常与老师开玩笑,给老师取绰号
C.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题
D.丁同学敬畏老师的尊严,路上遇到老师故意绕道走开
13.人是不断变化发展的,每个人都希望自己飞得更高、更远,做更好的自己。下面做法正确的有( )
①要激发自身的潜能,充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③要善于利用自己的优点和长处
④要主动改正缺点,展现自己的才华
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
14.下列对下面漫画寓意理解错误的是( )
友谊的小船
A.朋友间真诚的合作离不开竞争
B.朋友间应该相互理解,彼此尊重
C.朋友间不能斤斤计较,应宽厚待人
D.朋友间需要合作,实现互利共赢
15.青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我们(