内容正文:
2.3 中心对称和中心对称图形
第1课时 中心对称概念及性质
湘教版数学八年级下册
第2章 四边形
新课导入
(1)把一个图案绕点 O 旋转 180°,你有什么发现?
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(2)如图,线段AC、BD 相交于点 O,OA = OC,OB = OD,把△OCD 绕点 O 旋转 180°,你有什么发现?
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在平面内,把一个图形上的每一个点 P 对应到它在绕点 O 旋转 180°下的像 P′,这个变换称为关于点 O 的中心对称.
在平面内,把点 E 绕点 O 旋转 180°得到点 F.
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此时称点 E 和点 F 关于点 O 对称,也称点 E 和点 F 是在这个旋转下的一对对应点.
由于点 E,O,F 在同一条直线上,且 OE = OF,因此点 O 是线段 EF 的中点. 反之,如果点 O 是线段 EF 的中点,那么点 E 和点 F 关于点 O 对称.
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在平面内,如果一个图形 G 绕点 O 旋转 180°,得到的像与另一个图形 G′ 重合, 那么称这两个图形关于点 O 中心对称,点O 叫作对称中心.
成中心对称的两个图形中,对应点的连线经过对称中心,且被对称中心平分.
如图,已知△ABC 和点 O, 求作一个 △A′ B′ C′ ,使它与 △ABC 关于点 O 成中心对称.
作法(1) 连接 AO 并延长 AO 到 A′,使 OA′ = OA,于是得到点 A 关于点 O 的对应点A′.
(2) 用同样的方法作出点 B 和 C 关于点 O 的对应点 B′ 和 C′.
(3) 连接 A′B′, B′C′, C′A′. 则△A′B′C′ 即为所求作的三角形.
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【教材P51】
练习
【教材P52】
1. 判断(对的画“√”, 错的画“×”):
(1)线段 AB 的中点 O 是点 A 与点 B 的对称中心. ( )
(2)等边三角形 ABC 的三条中线的交点是点 A 与
点 B 的对称中心. ( )
√
×
2.画出 △ABC 关于点 A 成中心对称的图形.
【教材P52】
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作法(1) 延长 BA 到 B′,使 AB′ = BA,于是得到点 B 关于点 A 的对应点 B′.
(2) 用同样的方法作出点 C 关于点 A 的对应点 C′.
(3) 连接 C′B′ 则△AB′C′ 即为所求作的三角形.
3. 如图,四边形 ABCD 与四边形 A′B′C′D′ 关于某点
中心对称,找出它们的对称中心.
【教材P52】
随堂练习
1. 如图, △ABC 和△DEF 关于点 O 成中心对称,要得到 △DEF,需要将△ABC 绕点 O 旋转( )
A.30° B.90° C.180° D.360 °
选自《创优作业》
C
2. 如图,△ABC 与△DEF 关于点 O 成中心对称,
则线段 BC 与 EF 的关系是______________.
平行且相等
选自《创优作业》
3. 如图,作出与△ABC 关于点 E 成中心对称的图形.
选自《创优作业》
解: 依次寻找点 A , B , C 关于点 E 的对称点, 顺次连接, 所求作图形如图所示:
课堂小结
说一说什么是中心对称、对称中心和成中心对称?
2.3 中心对称和中心对称图形
第2课时 中心对称图形
湘教版数学八年级下册
第2章 四边形
新课导入
1. 什么是轴对称?轴对称有哪些性质?
2. 对于轴对称图形,沿着某条对称轴对折能重合,那么有没有什么图形绕着某点旋转也能重合呢?
如图,将线段 AB 绕它的中点 O 旋转180°,
你有什么发现?
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像这样,如果一个图形绕一个点 O 旋转 180°,
所得到的像与原来的图形互相重合,那么这个图形叫作
中心对称图形,这个点 O 叫作它的对称中心.
如图,在△ABC 与 △A′B′C′ 中,AB∥ A′B′ , AC∥ A′C′,且 AB = A′B′, AC = A′C′,试问这两个三角形是否成中心对称?若是,请画出对称中心.
∵ AB∥ A′B′ ,且 AB = A′B′
∴ 四边形 ABA′B′是平行四边形
∴ AO = A′O, BO = B′O
同理可得 CO = C′O.
又∵△ABC ≌ △A′B′C′
∴ 这两个三角形成中心对称.
如图,□ABCD 的两条对角线相交于点 O,则 OA = OC, OB = OD. 把 □ABCD 绕点 O 旋转180°,则:
(1)点 A 的像是 ;
(2)点 B 的像是 ;
(