10.2 活出生命的精彩 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

10.2 活出生命的精彩 1 虽然姚明离开了赛场，但他从来 没离开我们的生活。他有很多代名 词：“姚慈善”，退役后的姚明更 是投身慈善事业，不少慈善活动中 都能看到姚明的身影；“姚大使”，姚明的人气影响力即使在退役后仍然不可忽视，不少活动都请姚明担任形象大使；“姚代表”，他的两会从来都不只是出席而已，他的提案一贯高质量，高质量提案的背后，是姚明坚持深入调研…… 1.知道人的生命有贫乏与充盈之分。 2.了解社会的冷漠与关切。 3.认识人生的平凡与伟大。 板块一：贫乏与充盈 湖北十堰一名不愿工作的男子被发现死在家中。该男子名叫王小林，是十堰郧县杨溪铺镇刘湾村第一个大学生，毕业后放弃工作独自居住家中14年，不做事甚至不愿做饭，最终被人发现“宅”死家中，疑似饿死。 有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好、不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的生长。有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。 教师提醒 与正常人相比，残疾人的生活艰辛自然五味杂陈。 采访 中有人几度哽咽，而当音乐响起，每个人脸上洋溢出欢乐自信， 绽放熠熠光彩……2022年5月31日，记者走进郑州兰花草残疾人 艺术团，遇见一群有梦想的人，感受几多心灵震颤。57岁的张岚 团长介绍说，该团2018年10月成立，如今已发展到近30人。她 说，受河南电视台之邀，几天后，她将率团在全省多个地市巡演 50场。“我们一起活跃在舞台上，从未对生活抱怨。能为大家带 来美和欢乐，是我们的追求！”张岚说。 在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，也因此而一点点充盈起来。 教师提醒 02 PART two 二、冷漠与关切 课堂笔记 ①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。 3. 我们为什么要彼此关切？P117 ②我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 公益广告“关爱他人、传递温暖” 11月25日晚8时，浦东近轨交16号线野生动物园站点发生一起交通事故，一名男童不幸被压在轿车车底。危急时刻，三位公交车司机和车上的乘客，以及途经的外卖员、路人等二十多人纷纷上前，为男孩抬起了“生命之门”，将小男孩从车底救了出来！参与救人的热心市民他们互不相识，但在危急时刻却是如此默契，拧成了一股绳成了一个人——“英雄”为男孩抬起了“生命之门”。为这群可爱的人点赞！ （1）热心群众最打动你的地方是什么？ （2）这给我们哪些启示呢？ 他们素不相识，但为了求助小男孩，却默契地站出来，为小男孩抬起“生命之门”。 共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。 用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人 用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠。 笔记落实 4、如何关切他人？P117 ①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。 ②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。 三、平凡与伟大： 1、每个人的生命都有自己独特的使命。 有的时候，我们不甘心湮没在人群中，希望活出自己的精彩，让生命更加绚烂。 探究与分享： 了解保尔·柯察金的故事，谈谈他对生命的意义的看法？ 保尔·柯察金是苏联作家奥斯特洛夫斯基的作品《钢铁是怎样炼成的》中的主人公。他是这样来理解生命的：“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’人应当赶紧地、充分地生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。” 瓦特改良了蒸汽机 鲁迅创作了《狂人日记》 李时珍撰写了《本草纲目》 时传祥是普通劳动者的楷模 2、伟大在于创造和贡献： 一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他们运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下了宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。 这些平凡的人们，他们的生命价值是如何体现的？ 坚守自己的工作岗位，用自己的坚韧和努力，实现了自己的价值，获得了生命的意义。 探究与分享：最美的普通人 他们用自己的实际行动为社会的发展贡献着自己的力量,他们用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写着自己的生命价