期末句子与课内知识专项复习（试题）-统编版语文三年级上册

句子与课内知识专项复习 一、用加点的词语仿写拟人句。 1.小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己 映在水里的影子。 2. 木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。 3.美丽的菊花在秋雨里频频点头。 4.老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个晚上。” 二、用加点词仿写比喻句。 1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨贴地、平展地粘在水泥道上。 2.夜空的繁星，仿佛碧波里撒满的宝石。 3.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。 三、扩句。 1.蜡烛照着房间。 2.海边是一片沙滩。 3. 雪花在空中飘舞。 4.雨停了。 四、缩句。 1.鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。 2.雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。 3.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般几立的父亲。 五、用合适的关联词语合并句子。 1.看看胡萝卜先生走了多长的路。 可以知道他的这根胡子长了多长了。 2.大家的眼睛望着别处。 大家心里牵挂着那一点儿奶酪渣。 六、修改病句。 1.修改病句，将改正后的句子写下来。 （1）上课的时候，发言很积极。 （2)火药是我国古代的四大发明。 2.用修改符号修改下列病句。 (1)他热烈地和我打招呼，并握住了我的手。 （2)我的文具盒里装着很多文具，有钢笔、橡皮、尺子和溜溜球。 七、请用下面的句子开头，试着写一段话。 我喜欢春天的早晨。 八、根据课文内容填空。 1.秋天的雨，它把黄色给了 ，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了