江苏省宿迁市沭阳县乡镇联考2023-2024学年八年级上学期12月月考语文试题

2023-2024学年度八年级第一学期第二次联考 语文试卷 (总分:150分,考武时问:120分钟) 第一部分积累运用 (28分) 1.阅读语段回答问题(1)~(3)题。(8分) 山洞里边首先是黑略,其次是潮温,而且崎喔不平,很少坦洁如砥,位置又远在深山,互 世盛越,于是养于想象的诗人和小说家使北它幻想成神仙洞府。神仙净()留在那里 修身养性,与尘世不相往表年长日久、香无消息,我许“羽化而登仙”了吧?如果从石同 适出一代阳光,人们在经过长时期的黑睛,急然看到光明,一定会控喜差丝,你会联想到陆 游[甲门游山西村[亿]的诗句[丙】“山重水复疑无路,柳暗花明又一村[T]”有时走进一个 山洞,羽既深且远,人们从明朔的阳光下进入洞口,开室x 0(),精()潘而行, 经历长时期的黑暗和吸险的道路(有的还要来船),可能通到另一个河口,从另一个洞口出 来,又看到了山的另一世界:青天绿野,草木丛生,鸡犬相闻,塑扬领垫。遥到这样的境地, 任何人都会引起无限的x1 ()想。 (装文中《山洞的探查和诗人的幻想》节选,有别改) (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分) 滞留( ) 瑞跚( )x6想( ) 喧xi0o( ) (2)选文中画横线的词语使用不正确的一项是( )(2分) A.与世隔绝 B惊喜若狂 C坦荡如砥D。抑扬顿挫 (3)下列填人选文甲乙丙丁处的标点符号,错误的一项是( )(2分) A.[甲]《 B.(乙]》C.【丙] D.[T]. 2.依次填入横线处的句子,最恰当的一项是( )(2分) 因为职业的关系,我常同一些青年同志们去探查山洞。 ①发现那些宝贵的科学研究材料时,我们惊喜若狂之下,也只能情不自禁地高歌起舞 ②每当在山洞里,看到绮丽的景色,总觉得心矿神怡,引起无限的诗意。 ③许多山洞,特别是像桂林的七星岩以及宜兴的善卷洞、张公洞等被列为名胜的山洞, 洞壁上写满了“到此一游”之类的涂鸦。 ④只恨我们没有诗人的修养,写不出类丽动人的诗句。 ⑤而古代诗人和散文家对山洞的描述歌咏的作品却很少流传于世。 八年级语文第二次联考试卷第1页共8页 国明代未年的徐霞客,走遍了我国的名仙大川,探查了无数的山制也只写了一部游记, 没有留下更多的诗词。 A.①032④0 B.②①3③6@0C.20036 D.③36@020 3.下面对句子的主干压缩不恰当的一项是( )(2分) 人,人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(解 放军执行命令) B.我的相父是一个中国标本式的农民。(相父是农民) C,白杨不是平凡的树。(白杨不是树) D.我最不能忘记的是他的背影。(我不能忘记背影) 4.根据提示完成以下诗词欧写(10分) 欧阳修的词中有“轻舟姐掉西湖好,① ”:向澜明不染世俗,绮柳之间车 受“② 一,修然见南山”的悠然自得。览物之情,各有不同。晏珠在《沈溪沙》 中借“无可奈何花落去,③ ”感叹时光的流逝:杜牧在《赤壁》中以“④ 一,⑤ ”来领吐自己怀才不遇的悲情…容天下诸事,杆万千情思,这就 是古请文流传至今的魅力所在。李贺《雁门太守行》中“⑥ 一,⑦ ”, 运用典故.杆写了将士们捐 初二第二次联考语文参考答案 1.① zhì pán 遐 嚣 （4分） ②D ③C 2.C 3.C 8.C(3分) 4.①绿水逶迤②采菊东篱下 ③ 似曾相识燕归来 ④东风不与周郎便⑤铜雀春深锁二乔⑥报君黄金台上意 ⑦提携玉龙为君死⑧失道者寡助 ⑨我报路长嗟日暮 ⑩是倩悲风吹泪过扬州 5.(1)示例一:让绿水长流,让历史常伴(2 分) 示例二:汴水悠悠,流过历史的河流(2分) (2)示例:宣传引导民众增强保D文化遗产的意识;完善保护文化遗产的法律法规;政府加大对文化遗产保护的投人。(2分) (3)示例:我并不这样认为虽然古汴河文化遗产的实用价值较之以前有所降低，但古汴河文化遗产是民族文化的传承,是古代劳动人民勤劳和智慧的结晶。加以保护,不仅能发挥其应有的水利价值,更是对文化的继承,是建设社会主义先进文化,贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。(2 分) 6.①诗人远离家乡、长年颠沛流离的羁旅悲愁之苦;②诗人年老多病，按理北归长安却南征长沙的命运坎坷(征战)之苦;③诗人一生苦吟，不被理解赏识之苦。(2分) （写出两点就好） 7.[甲]诗中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句，诗人痛感国破家亡的苦恨，越是美好的景象。越会增添内心的伤痛。这一句借景生情，移情于物，以乐景写哀情，表现了诗人忧伤国事，思念家人的深沉感情。[乙]诗中，“春岸桃花水，云帆枫树林”是写诗人南征途中所见的秀丽风光。但是由于乱离漂泊，又想到自己年老多病，面对美景,反生出悲凉凄楚而难以遣怀的心境，令人怆然泣涕。(4分) 9.①得志（的时候