[中学联盟]江苏省建湖县城南实验初级中学教育集团苏教版八年级政治下册第17课第二框 法律保护公民的隐私 课件（共28张PPT）

　　荣荣和肖肖是好朋友，荣荣将自己的日记给肖肖看，并要求为其保守秘密，但肖肖却公开荣荣日记的内容。荣荣对朋友不守信用很气愤。 　　荣荣自己将日记给肖肖看，肖肖的行为有没有侵犯荣荣的隐私权？ 你如何评价肖肖的行为？ 肖肖公开好朋友荣荣的日记内容，其行为侵犯了荣荣的隐私权，同时也是没有责任和信誉的表现。肖肖擅自扩散荣荣的隐私权是一种侵权行为，受害人有权要求侵害人承担相应的法律责任。 你有过类似的经历吗？ 当今世界，个人隐私被披露的可能性越来越大，人们迫切要求保护个人隐私，必须高度重视对个人隐私权的保护 第17课 尊重别人隐私 维护合法权益 法律保护公民隐私 实际上我们每个人都有不愿意让别人知道的秘密，这就是隐私。那么什么是隐私呢？ 隐私指个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密 我们学生有哪些隐私呢？ 通信、日记、身体隐疾和家庭住址等 隐私权是指公民依法享有隐瞒不危害社会的个人私事，未经本人允许不得将其公开的权利。我国法律保护公民的隐私权。保护公民的隐私权，可以维护个人的人格独立和人格自由，能够促进社会和谐，维护社会安定。公民的隐私权不受非法侵害，否则要受到法律的制裁。 什么权受到侵害？ 想一想： 1、下列行为中，属于侵犯公民隐私权的行为有（ ） A 偷看同学日记 B借口关心别人而探听别人的隐私 C 公开他人的生理缺陷 D 检举贪污受贿行为 E 将同学作弊行为报告老师 F 医生随意公开患者的病情 A C F 隐私就是丑事吗？ 隐私被公开后会给人们带来心理负担,使人们感到生活不宁静,甚至可能使人们感受到财产方面的损失,并给他人的事业造成实际的损害 《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：“人格尊严不受侵犯。”人格尊严包括了名誉、姓名、肖像和隐私等内容 《中华人民共和国民法通则》第一百零一条规定：公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉 你是否侵犯过别人的隐私？ 在银行柜台前设置一米线 “一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为保护客户的个人帐号、储户密码、身份证号码等资料而采取的措施。生活中还有哪些场合需要建立类似于“一米线”的规则？ 我们要缔造高质量的共同生活空间，互相尊重隐私