[中学联盟]江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学八年级政治下册学讲预案:第17课 保护自己的隐私

2017-05-11
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第十17课 尊重别人隐私 维护合法权益
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 912 KB
发布时间 2017-05-11
更新时间 2017-05-11
作者 高小妍4380
品牌系列 -
审核时间 2017-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6336882.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

政治学科第五单元第17课 《保护自己的隐私》 学讲预案 一、自主先学 (一)阅读教材,回答问题 (1)个人隐私权的范围?个人信息资料被他人泄露,受害者应该怎么办? (2)怎样保护个人信息不被泄露和利用? (3)如何看待“一米线”? 二、合作助学 你见过这样的设置吗?(图片展示)还有哪些场所有类似的设置? 1)谈谈你对设置“一米线”的看法? 2)你以前在公共场合中是怎么做的?今后打算怎么做? 3)“一米线”对我们的社会交往有何启发? 三、拓展导学 近年来,消费领域侵害个人隐私的现象屡见不鲜。周先生在某网站注册 一个收费的电子邮箱,提供 自己的家庭地址、手机号码等个人信息资料,从此周先生的手机便不断收到“垃圾信息”的骚扰。王女士刚刚办好ADSL宽带上网手续,一家“炒股”公司立刻按图索骥找上门来,推荐其网站证券交易代理业务。 思考:(1)如果是有关公司外泄了周先生和王女士信息的材料,该公司是否违法?该公司侵犯了他们的什么权益? (2)当事人该如何处理这件事? [来源:学。科。网Z。X。X。K] [来源:Z,xx,k.Com][来源:Z,xx,k.Com] 四、检测促学[来源:Z#xx#k.Com] 1、保护个人隐私,尊重个人隐私权( ) A.就应该自己对自己封闭 B.就不应该向亲密的朋友诉说心中的秘密 C.是现代文明的标志 D.就不允许老师询问个人的有关情况 2、小华在打车时,和司机进行闲聊,当司机问及他的收入时,小华有意回避了。 这种做法( ) A.不对,让司机下不来台 B.不对,不礼貌,司机又不是想要他的钱 C.正确,防人之心不可无,司机一看就不是好人 D.正确,个人的收入属于个人隐私,小华是个隐私意识较强的人 3、隐私被公开后,容易对当事人造成伤害,当事人应该持有的正确心态是( ) A.伤心欲绝,走上不归路 B.清者自清,不与之计较 C.暴跳如雷,气恼不已 D.笑对人生,用法律武器保护自己 4、现实生活中,有些家长喜欢私自查阅子女的手机短信。下列对这些家长做法认识正确的是( ) A.关心子女生活和学习的行为 B.缺乏隐私意识和不尊重子女个人隐私的行为 C.履行对子女监督义务的行为 D.履行对子女教育和保护职责的行为 五、反思悟学 构建17课知识系统[来源:学_科_
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