内容正文:
6.1 走近老师
第三单元 师长情谊 第六课 师生之间
1
学生自学
1、教师的职业特点(作用)?P61
2、新时代对教师提出的新要求?P62
3、为什么不同的教师会有不同的风格? P63
4、怎样对待风格不同老师?P63-64
第一部分
了解教师职业
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春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学,广收门徒,相传有弟⼦三千⼈,贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。
孔子
相关链接P61
人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。陶行知先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽瘁,死而后已;对于自己的职业要有信仰、责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学⽣的学习与生活。他主张,生活是教育的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。他有⼀句至理名言:“千教万教,教⼈求真。千学万学,学做真⼈。”
陶行知
原始时期负责教育的是具有生产生活经验的长者。
西周时期,官师合一,学校教师由官吏担任。
春秋战国时期,民间私学兴起。
清朝,私塾种类繁多,塾师队伍扩大。
近现代,新式学校的设立。
通州师范学校
教师是一个古老的职业,已发展成一种专门职业。
师者,所以传道受业解惑也。
传授道理
教授学业
解答疑惑
(1)教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的传承者之一。(P61)
1、对教师职业的认识/教师职业的特点
回忆并分享老师对自己成长的帮助。
不同时期的老师在你心目中的印象有什么样的变化呢?
幼儿园时的老师
多才多艺,吹拉弹唱样样精通;亲切和蔼,关心我们的生活。
小学时的老师
和蔼、亲切,既教我们知识,又教我们做人。
现在的老师
知识渊博,教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题……
教师资格的认定
笔试
面试
每个老师都有的“小本本”~
你知道如何才能成为一名老师吗?
师范院校专业学习
获得教师资格证
教育实习
招聘面试
岗前培训
在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
1.教师职业的特点?(如何理解教师这一职业?)☆☆
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②在现代社会,教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
小结
教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
—— 第30个教师节习总书记在北师大讲话
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——理想信念
——道德情操
——扎实学识
——仁爱之心
教书育人铸师德
坚持用知识改变贫困山区女孩的命运
身患二十多种疾病,仍奋战在教育一线, 用全部的生命教书育人
对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱
从教四十余年,积累了丰富的教学经验
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2、今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
4
1、时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。
2.时代发展对教师的新要求
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02
风格不同的老师
我们的老师很特别,每位老师都有自己的个性。
总有一款老师打动你
02 风格不同的老师
为什么老师有不同的风格?
数学老师的“pk”
笔记3:老师风格不同的原因?p63
02 风格不同的老师
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
阅历
思维
性格
情感
年龄
学识
影响老师风格的因素
视频:不同风格的老师
思考:面对不同风格的老师,我们应如何对待?
晒晒我的初中老师
数学老师:有理数,无理数,数数有理有据; 一元一次方程,二元一次方程,程程推理清晰。
历史老师:横览隋唐元明清,叹朝代兴衰;纵观辽宋夏金元,通古今变换。
英语老师:把握现在时,将来怎会虚拟语气?追求最高级,理想常融情态动词。
笔记4:如何面对不同风格的老师?p64
02 风格不同的老师
①我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。
方法与技能
面对风格不同的老师
承认老师的差别
发现不