内容正文:
6.1 走近老师
自主学习 阅读教材P60-64,思考下列问题:
1、教师职业的重要作用(教师职业的特点是什么)
2、时代发展对老师提出了哪些要求?
3、为什么老师会有不同的风格?
4、怎样正确对待不同风格的老师?(如何相处?)
幼儿园老师
小学老师
中学老师
那些出现在你生命中的老师
感悟人生
探究分享
幼儿园的老师:多才多艺。吹拉弹唱样样精通;亲切和蔼,关心我们的生活和学习。
中学的老师:知识渊博,在教我们学知识的同时,还教我们怎样探究问题……
小学时的老师:和蔼中不乏严厉,亲切中存在威严,既教我们知识,又教我们做人。
了解教师职业
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一、了解教师职业
习近平总书记说过:“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”
从习总书记的名言中,你是如何理解教师这一职业的?
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韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。
孔子,春秋时期的思想家、教育家,被后人尊称为“至圣先师”。孔子创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千人,贤弟子七十二人。
陶行知:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的传承者之一。
了解教师职业
①教师是一个古老的职业。人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
1、教师职业的特点
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规定教师资格、任用、培养、培训等要求
每个老师都有的神秘“小本本”
成为一名老师需具备的条件
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谁都能当老师吗?
院校专业学习
获得教师资格证
教育实习
招聘面试
岗前培训
②在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
了解教师的职业
教师资格
教师的知识结构与能力
学科素养
教学技能
教师成长的
时间成本
职前专业学习2~10年
教育学习2~10年
职后继续教育
(在职阶段进行)
教师法
普通话水平
身心健康
道德素养
权利和义务
资格和任用
培养和培训
与学生一
起活动
改作业
找学生
谈话
听课
评课
备课
开会
当老师很 ……
忙
出试卷
上课
学习…
见家长
管理
班级
③随着时代发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师提出了更高的要求。P62
①教师是人类文明的主要传承者之一。
②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
③时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,对教师提出更高的要求。好老师的标准是【有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心】。
1、教师职业是什么特点、要求?
总结
教书育人铸师德
从张老师的一言一行中,我们看到了哪些优秀的品质?
理想信念
道德情操
扎实学识
仁爱之心
教书育人铸师德
——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运。
——从教四十余年,积累了丰富的教学经验。
——身患疾病,仍奋战在教育一线,用全部的生命教书育人。
——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。
思考:新时代对教师提出更高要求的原因是什么?
点拨二:“四有”好老师
2014年9月9日,习近平来到北京师范大学,看望师生,观摩教学,进行座谈交流。指出今天的老师要努力成为“四有”好老师。
心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。干一行,爱一行。
“师者,人之模范也。”好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。
要有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法,其中知识是根本基础。要给学生一碗水,教师必有一桶水。
没有爱心的人不可能成为好老师。
2.好教师的标准是什么 ?
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风格不同的老师
我演你猜模仿秀
游戏规则:模仿你喜欢的老师
通过肢体动作或是有代表性的语句模仿他(她),不可以说出老师的姓名和学科。被其他同学猜中即为模仿成功。
每个老师为什么会有不同的风格?
可多角度描述:如外貌、爱好、性格、上课特色等等(提示:描述要真诚、中肯)
我们的老师很特别:
有的老师语言很幽默
有的老师很严格
有的老师很温柔
有的老师知识渊博
我们的老师很特别,每位老师都有自己的个性。
由于年龄、学识、阅历、性格、情操与思维方式等差异,每位 老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现不同的风格。
3. 为什么老师会有不同的风格?P63
笔记: 为什么会有风格不同的老师?
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
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我就喜欢语文老师讲课,她幽默风趣,总是让我们开心。我就不喜欢XXXXXA老师,他的课真无趣,除了做题就是做题。
那大家是不是喜欢