内容正文:
第六课 责任与角色同在
第1课时 我对谁负责 谁对我负责
核心素养目标
法治观念:能够正确区分负责任行为和不负责任的行为,提高辨别是非的能力。
健全人格:能够随着角色的变换,调节角色行为,承担不同的责任。
责任意识:明白自己的责任并自觉承担,体会敬业精神的重要性,增强对他人和社会的责任感。
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问题导学
责任的含义及来源?
责任与角色的关系?
为什么要承担责任?
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我的角色 我的责任
我是一名教师,我的责任是 _________ , 这个责任来自 _________________________ 。
教书育人
职业要求、道德规范、法律规定
作为学生,我的责任是
,这个责任来自
道德规范、法律规定
遵守校纪,努力学习
探究:什么是责任呢?这些责任来自哪里?
作为家庭成员,我的责任是 ,
这个责任来自_________________________。
我与朋友做好约定,我的责任是_________,这个责任来自______________________。
孝敬父母、尊老爱幼、主动承担家务
道德规范、法律规定
遵守诺言
道德规范、对他人的承诺
法律规定
含义:是一个人分内应该做的事情。
对他人的承诺
道德规范
职业要求
来源:
1.责任的含义和来源(P65)
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角 色 责 任
筑起防疫
长城
每个人都扮演着不同的角色,承担相应的责任,才能构建和谐社会
军人
医护人员
基层工作人员
工人
司机
普通公民
参与救治病患、撤运疫区人员、修建医疗设施......
救治病患,与病魔死神做斗争
站岗布控防疫点、排查人员、宣传疫情知识......
建设火神山医院等医疗设施
运送物资,保障生产生活需要
做好防护,为疫情人员加油打气
......
......
2.责任与角色的关系P66
(1)在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色,每一种角色都意味着承担相应的责任。
(2)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
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责任你我他
Part 2
1、兰州市民为什么会积极配合做核酸检测?
2、假如你身边有人拒绝核酸检测你有何想法?
负责任的表现
对社会负责
对他人负责
对自己负责
主动检测,尊重生命
确保自己健康让他人安心
01
DATA
表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
02
DATA
作用:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
4.对自己负责的表现和作用P67
结合视频思考承担责任的意义?
如果没有清洁工 ,
如果没有医生 ,
如果没有交警,
如果没有教师,
如果没有警察,
……
我们的生活环境将会变得肮脏不堪 。
我们将无法战胜病魔。
我们的交通将会混乱无序。
我们都会变得愚昧无知。
我们的生活将不得安宁。
想一想:如果没有他们的付出,我们的生活会变成什么样?
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
原因
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
要求
意义
5.对他人负责的原因、要求及意义是什么?
只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
思考:面对别人对我们的付出,我们应该怎么做?(P69)
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人
(3)没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活。
对社会
(1)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
(2)只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命
对他人
6.承担责任的意义?★(为什么)
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A
检测提升
1.时代楷模——张桂梅,扎根边疆教育一线40余年,推动创建了中国第一所公办免费女子高中。建